Прочее образование

Школа не даёт развиваться

По математике я опережаю класс на несколько тем. Я решаю все задачи к параграфу раньше, чем мы начинаем проходить этот параграф в школе. Из-за чего мне приходится переписывать в школьную тетрадь те номера, которые задают на дом, на что уходит немало времени.
Также на уроке я обычно решаю то, что уже хорошо знаю и то, что проходил индивидуально, так что не вижу смысла это решать ещё раз. Это только тормозит мой процесс изучения. На каникулах я успевал куда больше, потому что у меня была мотивация и меня никто не заставлял, не ругал за оформление (я сокращаю решения задач).
Что мне делать? В будущем я определённо хочу стать математиком или физиком-теоретиком, может ли мне помешать школа в этом? Я хочу забить на то, что задают и учится вне школы. Что скажете на этот счёт (кто был в подобной ситуации и те кто хоть как-то связан с естественными науками)?
Ну и переходи в спец. школу, не мучай себя. Ты в большом городе живешь?
Татьяна ***
Татьяна ***
76 843
Лучший ответ
Иван Русских В очень маленьком. Я хочу перейти в физмат, но мне ещё 2 года ждать до приёма.
у нас есть школы с мат уклоном вот и ищи у себя такую
Займись лучше глубоким изучением тем вместо мартышкиного труда опережать класс по учебнику на пару занятий и все станет на место. Я такой ерундой занимался с опережением только чтоб оценки подтянуть.
Ерлан Имбетов
Ерлан Имбетов
77 419
обычно в школе хорошо учится только тот, кто позволил сломать свой мозг
плохо приходится тем, кто не может воспринимать обман

иными словами, стоит задуматься так ли уж важна твоя мечта?
Иван Русских Пока я не вижу обмана, я проверяю почти все доказательства теорем из учебника
Алена *** Ах вот почему у тебя нет обычного школьного образования! )) ты просто "не дал сломать свой мозг наукой". Поэтому ты такой бездарь и теоретик заговоров.
Похожая ситуация была и со мной (учился я в школе 1953-63 гг.). За лето осваивал всю математику и физику на предстоящий учебный год, закреплял решениями интересных задач и примеров. Но никогда мне не приходило в голову попытаться "перешагнуть через класс" - хотя бы потому, что русский и английский языки, которые я тоже любил, лучше изучались в классе, с помощью учителей; да и с другими дисциплинами (история-география, зоология-анатомия) у меня не всё было на должном уровне.
Olga Beldy
Olga Beldy
96 359
Андрей Цибульский Даже не в этом дело. Он наверняка знания получает отрывочные. Хватает некоторые основные моменты и упускает кучу мелочей (о чём свидетельствует жалоба на необходимость соблюдения формата решения, в то время как ему удобно писать пропуская часть решения... то есть тип мышления такой, я этим же страдаю).

В данном случае полное отсутствие понимания как должно строится решение и почему учительница требует соблюдать правила изложения решения :) Так что ему категорически запрещено заниматься тем, чем он занимается, потому что свой ум в порядок не приведёт никогда... так и будет потом в доказательстве по 20 ошибок допускать из-за невнимательности или поверхностного понимания материала и основываясь на интуиции.

Опять же, это не просто предположения, а проверенные на себе факты :))
Светлана Склюева до какого года в школах раньше была анатомия?
бюрократию никто не отменит. Бумагу об образовании иметь надо.
Вот и весь сказ! А учиться сверх программы никто не запрещает.
Дилшод Dilshod
Дилшод Dilshod
74 319
А давай-ка проверим какой ты умный. Реши-ка эту задачку (маленькие квадратики единичной площади, а окружность расположена строго по центру, на чертеже чуть криво получилось). Может ты просто врёшь про свою гениальность?
DT
Deniz Turan
59 016
Иван Русских не решу я такую задачу, про гениальность никто не писал.
Никогда не видел перед собой таких проблем, хотя по математике преуспевал и взял второе место у себя в городе в девятом классе, вроде (не помню точно уже... так себе событие :)) порадовался и перестал, потому что в тот год из нашего города на областную олимпиаду поехал только один, из-за провала команды годом ранее, которая взяла какое-то чуть ли не последнее место).

К математике всегда проявлял повышенный интерес, и потому в какой-то момент учительница сказала следующее:" Что бы ты не скучал и не отвлекал нас, решай все номера в учебнике по порядку". И так с того момента и пошло, что пока класс решал 3 задания, я успевал решить по 10-15 задач. А в свободное время я ещё и каким-то интересным материалом догонялся из библиотеки :)

Если же Вы при решении задач испытываете такие неприятные чувства, там может Вам просто математика не нравится? А Ваше поведение является ничем иным, как следствием нескрытого тщеславия? :) Потому что человек, которому математика интересна, никогда не пожалуется на то, что его заставили ещё одну лишнюю задачу решить.
Иван Русских Лишнюю никогда не заставляли. Да и нет лишних. Мне нужно решать то, что я уже решал, я так и написал в вопросе. А решать то, что уже прекрасно знаю не очень приятно
Если тебя учитель спросит "Объясни решение задачи при помощи математических понятий и докажи своё решение теоремами" - ты сможешь?
Наташа Шитова
Наташа Шитова
38 693
Едиге Гульвира не хотел встревать в ваш с Петровым диспут - правда, больше похожий на тупой срач, причем с обоих сторон... Дядя Никита, ладно он, где-то больной ч-к, шизик, одержимый навязчивой идеей, - неважно, но вы-то, взрослый и неглупый чел, зачем ему уподобляетесь?..
Иван Русских Не раз уже это делал лучше всех в классе и получал 5. Мне школьная программа пока легко даётся
Ну если забросишь школу, никто тебя не примит "математиком" "Физиком теориком".
тебе нужна корка без неё никак. Ты вообще в России живешь?