Не запомнился текст

10 способов, как запомнить текст.

Перескажите другому. Перескажи то, что прочитал — и запомни его в 4 раза быстрее.
Вероятность, что вы намного быстрее освоите большой текст, если прочитать и пересказать его другому человеку, намного выше. Когда вы что-то рассказываете, то нейроны вашего мозга работают намного эффективнее, и вы мгновенно перекладываете все, что выучили, в промежуточный отдел.

Работайте по принципу 20\5 или 45\15. Ваш мозг не может учить что-то бесконечно долго — ему нужно давать перерывы. Попробуйте на себе практику учить 20 минут и отдыхать 5 минут; или же учить 45 минут, а отдыхать 15. Ваш мозг привыкнет к таким равномерным нагрузкам и будет работать максимально продуктивно, а вы легко сможете выучить даже самую сложную информацию.

Используйте ассоциативное мышление. То, что вы уже знаете — ваше лучшее оружие в обучении. Проводите ассоциации и аналогии с теми знаниями, что уже хранятся на полочках вашего brain. Это поможет вам не просто все быстро запомнить, но и затем при необходимости гораздо быстрее вспомнить. Выделяйте ключевые моменты в тексте маркером.

Конечно, если текст в учебнике, делать этого не нужно. Но часто, это бывают распечатки, ксерокопии, с которыми такой способ будет просто великолепным! Я сама так делала, когда училась в университете — очень-очень помогало! Поверьте, как только вы это сделаете, все ненужное улетучится и не будет мешать, а все необходимое "прилипнет" к вашей памяти и будет светиться в ней также ярко, как маркер, с которым вы поработали! Конечно, для этого нужно иметь навык поиска важных опорных мыслей в тексте.

Практикуйтесь, и все у вас получится! Прочитайте текст с выражением или используя разную высоту голоса. Другими словами, можно просто побаловаться, представив себя актером (если вы на самом деле не актер :-)). Прочитайте текст шепотом, потом низким голосом, затем тоненьким мышиным голоском...

Меняйте интонации — с радостных ноток до грустных и меланхоличных. В общем, прочувствуйте то, что вы читаете! Поверьте, иногда это становится единственным верным способом к быстрому запоминанию текста. Не сидите на одном месте. Учеными было доказано, что если при попытках что-нибудь выучить вы будете не просто сидеть за столом над книгой, а, например, расхаживать по комнате, то выучить текст или стихотворение можно намного быстрее. Как-то мы этот вопрос обсуждали с моей ученицей. Ее преподаватель по биологии не раз отмечала, что во время запоминания лучше всего убирать в доме, раскладывать что-то по местам или просто прохаживаться. Но в очень редких случаях сидеть на месте.

Человек, который не перестает меня удивлять в плане развития памяти — это Станислав Матвеев. Он попал в книгу рекордов Гиннеса благодаря свои методикам и упорству. А теперь Станислав делится своими знаниями с людьми, помогая им достигать своих целей. Учите утром. Не имеет значения, являетесь ли вы самым «жаворонковым» из всех жаворонков или матёрой совой, ваш мозг все равно лучше всего запоминается информацию в утренние часы или когда вы только проснулись. Конечно, есть редкие исключения, когда биологические ритмы человека наиболее активны ночью. Но, тем не менее, попытки запомнить что-то перед сном могут не только не дать никакого эффекта, но и испортить вам сон. Устали — смените обстановку. Главная ошибка многих — это пытаться учить без какого-либо отдыха.

http://lizasenglish.____________ru/sovety/kak-bystro-zapomnit-tekst.html

( Удалить пробел__________).

Учить наизусть - тупиковый путь. Людмила Зауткина очень правильные советы дала. По сокращениям - я при записях где можно математические символы использовал.

вникай в суть, а не учи досконально.
напиши опорные схемы к материалу (краткое конспектирование)
при письме лучше запоминается + проще запомнить схему, чем зубрить "мануал"

пример схемы:
Плохо запоминается прочитанный материал
1 много текста
2 мало времени

Как запомнить
1 вникать в суть
2 опорная схема конспекта

Ну и на посошок
трудные слова -- придумай ассоциации
например "анорексия" - он рекс, она рексия --> анорексия)

Сокращенка частых слов: (это с немоцкого своя наработка)
Z - цель
Au-и - задачи; Au - задача
Ob - объект
S - субъект
G - предмет

Дерзай, удачи)