Прочее образование
Почему девочки так плохи в точных науках?
Стереотип. Нет каких-то предрасположенностей. А значит, способности к наукам - это чисто индивидуальные особенности, которые могут быть в равной степени как у мужчин, так и у девушек.
Некоторые мои двоечники уверены, что наоборот)
Дело в том, что мозг мужчины и женщины устроен несколько по-разному. Поэтому мыслительные процессы там происходят немного по разному. Исторически так сложилось, что мужчина и женщина выполняли совершенно разные трудовые нагрузки. Мужчине надо было выслеживать дичь, планировать посевные площади, управлять средством передвижения и т. п. А даме надлежало умето готовить пищу, воспитывать подрастающее, погашать конфликты, рассказывать сказки, петь детские песенки, вышивать, заниматься домашним дизайном и т. п.
Таким образом получилось, что мужчины стали большей частью технарями, которым нужна физика, математика, планирование и стратегия, логистика и т. п. Таким образом, мужчинам свойственно мыслить цифрами и конкретными понятиями, прикладными категориями.
А вот дамы большей частью гуманитарии. Они склонны к эмоциональному восприятию происходящих событий. Они не так хорошо мыслят логически, как мужчины. Они больше доверяют интуиции.
Так что девочкам больше свойственно больше разбираться в литературе, истории, обществознании, музыке (уметь петь и играть) и т. д. А вот с математикой у них действительно проблемы по сравнению с мальчиками.
Например у моего брата были пятёрки по физике и математике, а у меня только четвёрки. Зато по пению у меня 5, а у него 3-4, по черчению и рисованию у меня 5, у него 4.
Но тем не менее это не 100%. Из всех этих правил есть исключения.
Таким образом получилось, что мужчины стали большей частью технарями, которым нужна физика, математика, планирование и стратегия, логистика и т. п. Таким образом, мужчинам свойственно мыслить цифрами и конкретными понятиями, прикладными категориями.
А вот дамы большей частью гуманитарии. Они склонны к эмоциональному восприятию происходящих событий. Они не так хорошо мыслят логически, как мужчины. Они больше доверяют интуиции.
Так что девочкам больше свойственно больше разбираться в литературе, истории, обществознании, музыке (уметь петь и играть) и т. д. А вот с математикой у них действительно проблемы по сравнению с мальчиками.
Например у моего брата были пятёрки по физике и математике, а у меня только четвёрки. Зато по пению у меня 5, а у него 3-4, по черчению и рисованию у меня 5, у него 4.
Но тем не менее это не 100%. Из всех этих правил есть исключения.
чушь себе придумала, чтобы себя же и отмазать?!
По-моему, как раз наоборот.
Да кто тебе сказал
Светлана
Известный факт
У женщин другой склад ума и характера... они менее склонны к разрушениям (тех же теорий) и созданию с нуля, им более приятна гармония и спокойствие... именно поэтому абсолютное большинство революционных теорий принадлежат мужчинам. Но в интеллекте они не уступают.
Светлана
Что значит другой склад ума, я читала, что мозг мужчины и женщины отличается на 5 %
Маша, ответ можно получить у профессора Савельева на ютубе)
Потому что это неправда. Это индивидуально. Зависит не от пола, а от воспитания и обучения.
Маша, ты дружишь не с теми девочками.
Похожие вопросы
- Почему мужчины более успешны в точных науках, чем женщины?
- Как комбинировать точные науки и гуманитарные?
- Те,кто связал свою жизнь с точными науками.
- Чем развить железную логику??? способность к изучению точных наук?
- Что делать, если в школе морально уничтожают, из-за того что не даются точные науки такие как математика?
- Почему некоторые люди считают, что гуманитарные науки бесполезные, хотя любая наука, деятельность полезна для развития?
- Мы тут заспорили: экономика - это гуманитарная наука или точная?
- Почему церковь теснит науку? Почему наука уступает церкви?
- Что плохого было в советском образовании? Космос, авиация, наука и промышленность! ) Зачем резать курицу?
- А почему некоторые дети учаться плоха с 1-го класса и так дальше?