А в вашей семье есть неписанные правила? И кем они НЕписаны? ) Придерживаетесь?

Я так мечтала о ребенке, всю беременность была на седьмом небе от счастья. Я ждала мальчика и все расписала себе в розовых красках. Но все вышло совсем по другому. Родилась девочка. Она много плакала и была почти всегда недовольна. Ей постоянно требовалось мое внимание. И через несколько недель мои нервы были на исходе. На это я никак не рассчитывала, разочарование было огромным» .

Уже в момент зачатия многие вещи предопределены и вы не можете на них повлиять: пол, величина, строение тела и внешность. А также предрасположенность к определенным болезням, потребности во сне, аппетит, темперамент, обучаемость. Эта предрасположенность накладывается на влияние окружающей среды и влияет на развитие ребенка. Поэтому вопрос не может звучать как «какие правила должен и может выучить ребенок на первом году жизни» , а лишь «Какие правила может и должен мой ребенок выучить? » Самое важное принять ребенка таким, каким он появился на свет, даже если он «трудный» или хронически болен или инвалид. Цели воспитания для каждого возраста, достижимые и имеющие смысл для Вашего ребенка –определение этого важного задания никто не может выполнить кроме вас.

Возможно вас удивит, что дети уже в этом возрасте могут учить правила. Вместо правил можно говорить о взаимосвязях. Новорожденный не имеет понятия, что хорошо и что плохо, что желательно, а что нет. Но он в состоянии заметить реакцию родителей на его поведение. Он может делать выводы из этого и подстраивать свое поведение. Его средства еще ограничены, но крайне действенны: светящаяся улыбка растапливает нашу злость. Громкий, яростный плач тоже вызывает у нас сильные чувства. Они могут колебаться между заботой, сочувствием, яростью и беспомощностью. Почти всегда появляется настойчивая необходимость плач как можно скорее прекратить.

Мы составили список «Правил» , с точки зрения ребенка, которые влияют на его мироощущение на первом году жизни, особенно начиная с 6-ти месяцев. Это конечно неполный список.

Если я заплачу, кто-нибудь мной позанимается. Я засыпаю только если меня носят на руках. Если я хочу, всегда, в любое время дня и ночи, получу поесть. Если я отказываюсь от ложки, мне дадут грудь. Если я плачу в коляске, самое позднее через 5 минут меня возьмут на руки.
Учит ваш ребенок такие взаимосвязи? Значит он учит правило: «Всегда происходит то, что я хочу. Мои родители, видимо, не имеют других занятий и потребностей» .

А тут другая крайность:

Я должен всегда выпивать все содержимое бутылочки. Неважно, голоден я или нет. Я должен каждую ночь 12 часов лежать в постели, хотя не могу спать больше 10 часов. После каждого кормления меня сразу кладут в кровать. Никто со мной не занимается.
В этом случае ваш ребенок учит: «Всегда происходит то, чего хотят мои родители. Мои потребности никого не интересуют» .

Оба вида правил имеют недостатки. Но есть третий вид.

Моя мамочка решает, когда она мне даст еду и что это будет за еда. Я могу решать, буду ли я ее есть и если да, то сколько. Если я спокоен и в хорошем настроении, мама особенно много и охотно играет со мной. Если я плачу, то получу все что мне нужно. Если продолжаю плакать, родители перестают уделять мне внимание. Мои родители много занимаются со мной в течение дня. Но если у них есть важные дела, я должен развлекать себя сам, даже если мне это не нравится. У нас дома мне можно исследовать почти все. Но некоторые вещи мне нельзя трогать ни в коем случае.
Учит ваш ребенок такого рода взаимосвязи? Значит одновременно он учит: «Я получу от родителей все, что мне нужно. Но не обязательно все, что я хочу. Мои родители уважают мои потребности, но у них они тоже есть. И иногда они знают лучше, что для меня хорошо, а что нет» .

придерживаюсь прописных истин-!

Есть. . У нас не принято материться. . Уже 3 поколения их соблюдают!..; -))

Правил много, но главное:
НЕ ДРАЗНИТЬ КОШКУ ФОНАРИКОМ С КРАСНЫМ ЛАЗЕРНЫМ ЛУЧОМ- ОНА ПОСЛЕ ЭТОГО СРАЗУ ГУЛЯТЬ НАЧИНАЕТ!!!)) )
....возможно- просто совпадение.... 2 раза так было )))

семьи как таковой давно нет, но ведь учил то хорошему. . придерживаются, хотя и разъехались по всей европе

Правила неписаны, потому что не написаны. Когда в семье кто то спит, даже днем, все ходят на цыпочках, не шуметь! Еду обязательно оставлять тому, кого нет дома.

в семье должны быть традиции: это красиво!
надо разговаривать и все обсуждать, доводя до ясности каждое "неписанное правило", чтобы было понятно "что", "почему" и "как" . только без рук)))

Естественно! Мною установленные!

Есть. Правило номер один: ничего плохого о родителях. Начертано во внутренней порядочности.

Не врать. Не писаны-совестью.

Есть. писаны мной. называется папа спит или папа устал. это значит дети не тормошите отца или не орите что бы отец выспался.