Домашние задания: Другие предметы
Хелп. Принцип решения таких задач, чтобы объяснить ребенку...
Если к моим деньгам прибавить половину, то получится 81 рубль. Сколько у меня денег? Если мама положит в кошелек еще треть денег, находящихся в нем, то в кошельке станет 68 руб. Сколько денег у мамы?
Вначале нужно, чтобы ребенок ЧЕТКО понял что такое дроби вообще.
Нарисуйте несколько кружечков -"тортиков", "порежте" на кусочки-дроби сами или попросите ребенка.
Пусть несколько раз покажет, как будет 1/3, 2/5 и тд.
Потом скажите, что торт весит, например 900 гр, сколько весит 1/3.
А теперь скажите, что у мамы - 900 руб. ,сколько половина?
Ребенок должен понять, что есть ЦЕЛОЕ - "торт" и дроби - его части
Пробуйте, фантазируйте и вы поймете, почему ребенок не может решить и сможете помочь.
Нарисуйте несколько кружечков -"тортиков", "порежте" на кусочки-дроби сами или попросите ребенка.
Пусть несколько раз покажет, как будет 1/3, 2/5 и тд.
Потом скажите, что торт весит, например 900 гр, сколько весит 1/3.
А теперь скажите, что у мамы - 900 руб. ,сколько половина?
Ребенок должен понять, что есть ЦЕЛОЕ - "торт" и дроби - его части
Пробуйте, фантазируйте и вы поймете, почему ребенок не может решить и сможете помочь.
Ваши деньги - это единица (целое) , к ней добавляется половина, 1/2, 1+1/2=3/2=81руб. Отсюда 1=81*2/3=54. Также и вторая задача 1+1/3=4/3=68. Успехов!
81\3 = 1 половина
68\4 = 1 четверть
объясняй :)
68\4 = 1 четверть
объясняй :)
Пусть х руб было, добавили х/2 руб, стало х+х/2, уравнение: х+х/2=81, решаем:
2х+х=162
3х=162
х=54 (руб) - было.
Проверка: 54+27=81
задача2 аналогично:
Пусть было х руб, положили х/3
х+х/3=68
3х+х=204
4х=204
х=51 (руб было) (51+17=68)
2х+х=162
3х=162
х=54 (руб) - было.
Проверка: 54+27=81
задача2 аналогично:
Пусть было х руб, положили х/3
х+х/3=68
3х+х=204
4х=204
х=51 (руб было) (51+17=68)
прибавить половину - значит уже имеется две части да к ним прибавить еще одну часть = итого 3 части, которые составляют столько-то. сумму делим на количество частей, получаем сколько одна часть в себя включает.
аналогично с третью: уже есть три части и еще добачим одну часть, итого 4 части. все делим на 4 части, получаем сколько "весит" одна часть
аналогично с третью: уже есть три части и еще добачим одну часть, итого 4 части. все делим на 4 части, получаем сколько "весит" одна часть
Похожие вопросы
- Помогите написать решение к задачи так чтоб можно было объяснить ребенку 3-го класса. Уравнением они еще не решают.
- Помогите написать решение к задачи так чтоб можно было объяснить ребенку 3-го класса. Уравнением они еще не решают.
- Помогите разобрать решение этой задачи...
- Помогите решить задачу. Важен сам принцип решения - как?
- Люди!Кому не лень,объяните как решить эту задачу и объясните мне ход решения!!Оч прошу! В 60г 18%-ной ортофосфорной ки
- Объясните пожалуйста решение простой задачи по информатике. Что-то не понимаю (
- Нужно решение этой задачи! Заранее спасибо
- Помогите решить ПРОСТЫЕ задачи по физике САМОЕ ГЛАВНОЕ РЕШЕНИЕ ЭТИХ ЗАДАЧ!!!
- простая задача по математике как объяснить ребенку ее ВНЯТНО?
- Как объяснить ребенку в 4 классе такую задачу:найти 3/7 от числа 49000?Помогите пожалуйста.