Экология. Как осветить этот вопрос в 4м классе?

глобальные проблемы:
детки уже знают что мы дышим кислородом, который создается растениями, поэтому затронь вырубку лесов,
также загрязнение воды: рассмотреть это можно так: при разливе нефти образуется пленка ч/з которую ничего не проникает, затрудняется круговорот воды в природе также обитателем водных глубин недостоточно кислорода. . и т. д. рассматривать можно любые проблемы просто излагать на простом языке, а не на научном, дети в 4 классе уже многое понимают.

Местные проблемы:
во первых это неуважительное отношение к природе: сталкиваемся с тем что человек все чаще не может сделать нескольких шагов до мусорной урны, а выбрасывает все там где стоит, это является загрязнением среды,
во вторых, зимой можно привести пример, лепя снеговика нужно из веточек сделать лапки. . мало кто пойдет искать подходящие палочки на земле, скорее подойдем и сорвем с дерева.
в третьих, современный транспорт оказывает на окр. среду пагубное влияние.

В общем включи воображение...

Никак, в 4 -м классе не нужно деткам засирать мозги всякой помойкой, есть более достойные предметы, как арифметика и русский язык.

Экология города.
Отходы в доходы:
1. Тряпье - ветошь для обтира станков, утепитель для линолеума;
2. Бутылки, битое стекло - флаконы, утялки, стекло;
3. Пластмасса, п/этилен - кроша наполнитель для бетона, ручки, огражения, поддоны, мешки, пакеты, пленка;
4. Ящики деревянные, пластиковые - тара под рассаду;
5. Картон, макулатура - бумага, картон, утеплитель, туалетная бумага;
6. Бубылки ПЭТ - синтепон;
7. Строительный мусор (наполнитель) - блоки строительные;
8. Отработанное масло - топливо для нагревателных печей;
9. Древесный отходы, опил - брикеты для топлива и т. д... .
10. Листва ( основа) - удобрение для выращивания газонной травы (ковров)
11. Покрышки, камеры автомобильные - кроша резиновая, для покрытий площадок, вторичная резина
1 тема - 1 лист.

Но мы же сегодня ВСЕ буквально ХОРОНИМ!!! !

Развей эту тему. Может один ребенок будет в будующем бороться за экологию.

Самое главное - не морочить детям голову докладом, побольше конкурсов (загадки о природе, конкурс рисунков -дома заранее нарисовать, на уроке оценить всем классом) , конкурс фотографий. Пусть расскажут, как ухаживают за дом. животными, что вырастили и т. д. Это их лепта в сохранении природы.

Эти ссылки натолкнут на какую-нибудь свою идею:
Экология - детям - inFerretGroup
Экология - детям Главная Рекламные статьи Прочие публикации Экология - детям Ребенку –
www.inferret.ru/page-id-441.html

Экология. Как привить в детях любовь к природе?
Стихи для детей Экология и дети. Природоведение Как познакомить ребенка с окружающей средой?
P.S. Предложения Виктории интересны, можно провести несколько опытов, пусть дети делают сами .