Домашние задания: Другие предметы
Задача по геометрии 8 класс. Площадь.
У меня в учебнике такая задача дана: Периметр квадрата равен 32 см, а одна сторона прямоугольника 4 см. Найдите другую сторону прямоугольника, если известно, что он имеет такую же прощадь, как квадрат. Прошу обьяснить в чем соль задачи. (за меня её решать не надо)
1. Зная периметр квадрата определить его сторону
2. Зная сторону квадрата определить его площадь
3. Площадь прямоугольника равна площади квадрата
4. Определить вторую сторону прямоугольника, зная его сторону и площадь.
2. Зная сторону квадрата определить его площадь
3. Площадь прямоугольника равна площади квадрата
4. Определить вторую сторону прямоугольника, зная его сторону и площадь.
найди сторону квадрата, а по ней его площадь. Т. к у прямоугольника такая же площадь, по ней найти другую его сторону
Если известен периметр квадрата, то можно найти сторону. Зная сторону, можно найти площадь. Если эту площадь разделить на сторону прямоугольника, то получим другую сторону.
периметр квадрата 32см, в квадрате 4 стороны 32:4=8см! сторона квадрата 8см
площадь квадрата 8*8=64 см
64:4=16см вторая сторона прямоугольника
вроде, расчеты лучше проверить!
площадь квадрата 8*8=64 см
64:4=16см вторая сторона прямоугольника
вроде, расчеты лучше проверить!
соль, чтоб ты поняла, что такое периметр квадрата и его площадь. И надо понимать, что все стороны равны у квадрата, поэтому просто делишь на 4 периметр
Соль №1:
Применяй в геометрии знания из алгебры.
Площадь данных фигур вычисляется произведением их сторон.
Если один из множителей уменьшить в несколько раз (сторону квадрата 32/4=8 сделать равной 4, то есть уменьшить в 2 раза) , то чтобы произведение осталось неизменным, другой множитель следует увеличить во столько же раз (8*2=16).
Вот и всё.
Ответ: 16 см.
Соль №2:
Умей работать с чертежом задачи.
Начерти квадрат с периметром32см, то есть со стороной 8см. А теперь раздели его на 2 равные части по горизонтали или вертикали и составь из 2-х получившихся прямоугольников один длинный прямоугольник, то есть совмести их короткие стороны (равные 4см) . Тогда длинная сторона получившегося прямоугольника будет равна двум сторонам квадрата, то есть 16см.
Применяй в геометрии знания из алгебры.
Площадь данных фигур вычисляется произведением их сторон.
Если один из множителей уменьшить в несколько раз (сторону квадрата 32/4=8 сделать равной 4, то есть уменьшить в 2 раза) , то чтобы произведение осталось неизменным, другой множитель следует увеличить во столько же раз (8*2=16).
Вот и всё.
Ответ: 16 см.
Соль №2:
Умей работать с чертежом задачи.
Начерти квадрат с периметром32см, то есть со стороной 8см. А теперь раздели его на 2 равные части по горизонтали или вертикали и составь из 2-х получившихся прямоугольников один длинный прямоугольник, то есть совмести их короткие стороны (равные 4см) . Тогда длинная сторона получившегося прямоугольника будет равна двум сторонам квадрата, то есть 16см.
обьяснять не охота, а помочь всеже смогу- www.spishy.ru
Похожие вопросы
- Помогите решить задачи по геометрии 8 класс. Очень надо. Не получается. СРОЧНО!!!
- помогите, пожалуйста, решить задачи по геометрии 8 класс
- Помогите пожалуйста! Задачи по геометрии, 8 класс.
- Задача по геометрии 8 класс.Подобие треугольников.
- Помогите с задачами по геометрии 8 класс!? пожалста!
- Задача по геометрии 8 класс
- Помогите решить задачи по геометрии 8 класс! Пожалуйста!
- Задачи по геометрии 8 класс, тема Теорема Пифагора
- помогите пожалуйсто сделать задачу по геометрии 8 класс
- Помогите с решением задач по геометрии 8 класс: