Домашние задания: Другие предметы
Синтаксическая роль имени существительного.. . пожалуйста помогите!
Ну, допустим, что ВСЁ - это не существительное, а определительное местоимение, а МЫ - личное местоимение. Вас интересует синтаксическая роль существительного? Эта удивительная часть речи, действительно, в может быть всеми членами в предложении. 1. Подлежащим: По-осеннему кычет СОВА (С. Есенин) - Кто? сова 2. Сказуемым: Хорошо учиться - наша ЗАДАЧА. - Что такое учиться? задача. 3. Определением (несогласованным) : Мне и доныне хочется грызть жаркой РЯБИНЫ горькую кисть (М. Цветаева) - Какую кисть? рябины. 4. Приложением (согласованным определением, выраженным именем существительным) : СТАРИК Державин нас заметил и, в гроб сходя, благословил (А. С. Пушкин) - Державин какой? старик 5. Дополнением - косвенным: Я пришёл к тебе С ПРИВЕТОМ (А. А. Фет) - Пришёл с чем? с приветом; прямым: Мне и доныне хочется грызть жаркой рябины горькую КИСТЬ (М. Цветаева) - Грызть что? кисть. 6. Обстоятельством: На севере диком стоит одиноко на горной вершине сосна (М. Ю. Лермонтов) - Стоит где? на севере, на вершине. Вот небольшое стихотворение С. Есенина "Осень", в котором имена существительные играют самые разные синтаксические роли. Пронумерую в нём предложения. 1. Тихо в чаще можжевеля по обрыву. 2. Осень, рыжая кобыла, чешет гривы. 3. Над речным покровом берегов Слышен синий лязг ее подков. 4. Схимник-ветер шагом осторожным Мнёт листву по выступам дорожным И целует на рябиновом кусту Язвы красные незримому Христу. Первое предложение: тихо где? в чаще - обстоятельство; в какой чаще? можжевеля; в какой чаще? по обрыву - несогласованные определения. Второе предложение: кто? что? осень - подлежащее; какая осень? кобыла - приложение; чешет что? гривы - прямое дополнение. Третье предложение: что? лязг - подлежащее; какой лязг? подков - несогласованное определение; слышен где? над покровом - обстоятельство; над каким покровом? берегов - несогласованное определение. Четвёртое предложение: кто? что? ветер - подлежащее; какой ветер? схимник - приложение; мнёт что? листву - прямое дополнение; мнёт как? чем? шагом - обстоятельство с оттенком значения дополнения (многозначный член предложения) ; мнёт где? по выступам - обстоятельство; целует что? язвы - прямое дополнение; целует где? на кусту - обстоятельство; целует что? язвы - прямое дополнение; целует кому? Христу - косвенное дополнение.
Подлежащее
Похожие вопросы
- Помогите!!! Нужен текст на тему "Роль имён существительных в речи"4 класс!
- Определить синтаксическую роль
- Какая синтаксическая роль устойчивых выражений?
- Как сделать морфологический разбор существительного прилагательного и глагола? Пожалуйста помогите!
- Как сделать морфологический разбор существительного прилагательного и глагола? Пожалуйста помогите! 3 классс
- Пожалуйста, помогите! Составьте предложение на тему "Современные спортивные состязания" с несклоняемыми существительными..
- Определите синтаксическую роль прилагательных в предложениях. Расставьте знаки препинания.
- К каким частям речи примыкает наречие и какую синтаксическую роль выполняет в предложении?
- Имя прилагательное.Синтаксическая роль в предложении
- Пожалуйста, помогите выполнить синтаксический разбор предложения!