Задача из учебника по математике для ТРЕТЬЕГО класса царской гимназии дореволюционной России. Сейчас ее не может решить подавляющее большинство выпускников современных ВУЗов. Подчеркиваю - СОВРЕМЕННЫХ. Заодно проверим, сколько времени потребуется для того, чтобы на проекте появился первый человек, реально умеющий решать задачи. А такие здесь еще иногда встречаются. И я их знаю.. .
Вот эта задача:
С двух противоположных берегов реки одновременно с постоянными
скоростями выходят навстречу друг другу два парома. Они встречаются на
расстоянии 1500 метров от правого берега, продолжают движение до
противоположного берега, немедленно разворачиваются, вновь идут
навстречу друг другу, и вновь встречаются на расстоянии 900 метров от
левого берега. Простой вопрос: КАКОВА ШИРИНА РЕКИ?
Домашние задания: Другие предметы
Господа, элементарная задача по математике.
Яков Михайловский
86 054
Пусть ширина равна х. Тогда отношение скоростей паромов 1500/(х-1500). В общем итоге «правый» паром проплыл ширину реки и 900 метров, а левый - ширину реки и остаток. Времени на это у них ушло поровну, поэтому можем написать пропорцию: (х+900)/(2х-900)=1500/(х-1500).х²-600х-1350000=3000х-1350000; х=3600 метров.
Яков Михайловский
Браво. Вот, есть на проекте люди, умеющие решать задачи на уровне третьего класса дореволюционной гимназии. Как видно по фото, человек закончил ВУЗ уже давненько))
Альбина Закатей
Я вас проспорю.
Хорошая задачка. Возможно я решал длинно для ученика 3 класса, но, увы, привык решать так. Вернее меня в школе еще так учили ))
Катюня !
Моя школьная учительница когда-то говорила : "Если есть два уравнения с тремя неизвестными, не боись.. . Если взять во внимание отношение двух из них, то сразу станет на одно неизвестное меньше ...)))
мне кажется надо сложить и так узнаем если я сейчас не правильно напишу напиши мне ответ пожалста
и ответ по моему 2400 метров но точно не могу сказать
хотя 3000 потому что (скорость одна и таже) 1500 метров это середина значит всего 3000 метров ширина ну а если 900 то незнаю
и ответ по моему 2400 метров но точно не могу сказать
хотя 3000 потому что (скорость одна и таже) 1500 метров это середина значит всего 3000 метров ширина ну а если 900 то незнаю
Татьяна Козлова
51 603
Пусть ширина реки S. Скорость первого х, скорость второго y (пусть он плывет от правого берега) . Тогда имеем два уравнения: 1500/у=(S-1500)/x, (S-1500+900)/y=(1500+S-900)/x. Выражаем из первого уравнения отношение х/y: x/y=(S-1500)/1500 и из второго тоже выражаем отношение x/y: х/у=(S+600)/(S-600) Приравниваем, получаем уравнение с одной переменной S. (S-1500)/1500=(S+600)/(S-600), S^2-1500S-600S+900000=1500S+900000, S^2-3600S=0, S(S-3600)=0, S=0 и S=3600. Первый корень не удовлетворяет условию задачи.
Олег Ляшкович
20 695
Не верю, что это задача для 3-го класса, в третьем классе считать еще учатся, арифметические операции выполнять. А такие задачи нам в классе 8-9ом давали. Или в гимназии о которой вы говорите учились одаренные дети?
Любовь Мирошниченко
8 214
X"+Y"=Z" Ответ надо дать в числах
Яна Борисюк
3 031
А почему 2*2=4, примитивная задача никто не знает ответ кроме троечников
Я руководитель в крупной фирме, все отличники - дебилы, не способны к творческому труду. Их кто то с ложечки должен кормить, как сиськой мама и они примерно все глотать будут, а думать не умеют
А вот троечники, это ТИТАНЫ,
а что толку, что ты прочитал задачи, а тут херней страдаешь
Вот тебе логические задачи, софизмы, на смекалку, но зазубривание не спасет дебила, если он судит не по делам, а по лицу, не по плодам, а по дереву.
Обстоятельства, дела, улики, факты, а не эффекты важнее смазливой морды
- курить вредно или аморально
- чем куча от не кучи отличается
- Ты продолжаешь бить своего отца
Я руководитель в крупной фирме, все отличники - дебилы, не способны к творческому труду. Их кто то с ложечки должен кормить, как сиськой мама и они примерно все глотать будут, а думать не умеют
А вот троечники, это ТИТАНЫ,
а что толку, что ты прочитал задачи, а тут херней страдаешь
Вот тебе логические задачи, софизмы, на смекалку, но зазубривание не спасет дебила, если он судит не по делам, а по лицу, не по плодам, а по дереву.
Обстоятельства, дела, улики, факты, а не эффекты важнее смазливой морды
- курить вредно или аморально
- чем куча от не кучи отличается
- Ты продолжаешь бить своего отца
Сергей Кочмарёв
2 267
элементарно то, что у тебя мозгов нет. ты даже задачу решить не смог
а касательно твоей псевдоумности Жак Фреско достаточно хорошо выразился. вот он может судить людей за наличие ума, а ты просто мелкая шкурка от банана, которую обезьяна сняла, обслюнявила, подтерла свой зад и выбросила.
а касательно твоей псевдоумности Жак Фреско достаточно хорошо выразился. вот он может судить людей за наличие ума, а ты просто мелкая шкурка от банана, которую обезьяна сняла, обслюнявила, подтерла свой зад и выбросила.
Людмила Николаева
1 343
А почему второй, правильный ответ от Пианинка Роялевна
чушь? у самих голова тоже иногда не соображает?
чушь? у самих голова тоже иногда не соображает?
Яков Михайловский
Потому что она отредактировала свой неверный ответ, когда увидела первый правильный. Сначала у нее был ответ в виде: "2100? 3000?". Вот поэтому, деточка. Так что иди и лечи свою голову
Пусть ширина равна х. Тогда отношение скоростей паромов 1500/(х-1500). В общем итоге «правый» паром проплыл ширину реки и 900 метров, а левый - ширину реки и остаток. Времени на это у них ушло поровну, поэтому можем написать пропорцию: (х+900)/(2х-900)=1500/(х-1500).х²-600х-1350000=3000х-1350000; х=3600 метров.
Илья Пупченков
860
мне кажется надо сложить и так узнаем если я сейчас не правильно напишу напиши мне ответ пожалста
и ответ по моему 2400 метров но точно не могу сказать
хотя 3000 потому что (скорость одна и таже) 1500 метров это середина значит всего 3000 метров ширина ну а если 900 то незнаю
и ответ по моему 2400 метров но точно не могу сказать
хотя 3000 потому что (скорость одна и таже) 1500 метров это середина значит всего 3000 метров ширина ну а если 900 то незнаю
Яков Михайловский
Неверно. Писать ничего не буду. Когда появится первый верный ответ, он будет выбран лучшим. Следи, если тебе интересно...
ОНИМЕ? 2К18
Ирина Лапшина
826
Если она элементарная почему ты ее сам не решишь?
Елена Лобанова
748
Яков Михайловский
Ты прочитал дополнение к вопросу?
Если считать через сумму скоростей (v1+v2) то получается, что t2=3*t1
а за это время второй паром пройдёт три раза по 1500 что на 900 больше, чем ширина реки.
а за это время второй паром пройдёт три раза по 1500 что на 900 больше, чем ширина реки.
Акнур Абеуова
669
да пофик студентам нынешних вузов на эту задачу, хотя она решается очень легко.. лучше бы ты денег подсказал где заработать, вот это действительно важно.. а то ещё так загнул: ЦАРСКОСЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ!! ого, обосрусь ща.
Ирина Деньщикова
645
3600?
Иван Ляхер
478
Яков Михайловский
Чушь.
Яков Михайловский
Не надо менять свой ответ, увидев правильное решение.
Катюня !
Ваш ответ был другим. И почему-то 3600 появилось после того, как это решение появилдось у других )))) Славы захотелось ?))
Таня .
Ты просто охренеть какая тупая
Пусть Х ширина реки. Тогда " правый " паром проплывает путь равный
Х + 900, а левый 2Х - 900 и вместе они проплывают путь равный
Х + 900 + 2Х - 900 = 3 Х до второй встречи. То есть до второй встречи они проплывают 3 ширины реки и " правый" паром проплывает
1500м * 3 = 4500м и его путь равен Х + 900. Составим уравнение.
Х + 900 = 4500
Х = 4500 - 900
Х = 3600м.
Вот так её наверно решал ученик 3 класса царской гимназии дореволюционной России.
Х + 900, а левый 2Х - 900 и вместе они проплывают путь равный
Х + 900 + 2Х - 900 = 3 Х до второй встречи. То есть до второй встречи они проплывают 3 ширины реки и " правый" паром проплывает
1500м * 3 = 4500м и его путь равен Х + 900. Составим уравнение.
Х + 900 = 4500
Х = 4500 - 900
Х = 3600м.
Вот так её наверно решал ученик 3 класса царской гимназии дореволюционной России.
Людмила Тарасова
455
Яков Михайловский
Вероятно. Сильные были ученики в третьих классах царских гимназий.. . Не чета нынешним выпускникам ВУЗов...
Olya Shin
Мне практически пришло в голову, что решать надо как-то так, но быстренько ушло, и пришлось составлять пропорцию. Браво!
Берик Крут
Элегантное, стройное, логически завершённое красивое решение!
3600
Пусть ширина равна х. Тогда отношение скоростей паромов 1500/(х-1500). В общем итоге «правый» паром проплыл ширину реки и 900 метров, а левый - ширину реки и остаток. Времени на это у них ушло поровну, поэтому можем написать пропорцию: (х+900)/(2х-900)=1500/(х-1500).х²-600х-1350000=3000х-1350000; х=3600 метров.
Дмитрий Голле
265
cfv htib
Пусть ширина равна х. Тогда отношение скоростей паромов 1500/(х-1500). В общем итоге «правый» паром проплыл ширину реки и 900 метров, а левый - ширину реки и остаток. Времени на это у них ушло поровну, поэтому можем написать пропорцию: (х+900)/(2х-900)=1500/(х-1500).х²-600х-1350000=3000х-1350000; х=3600 метров.
3000м
3000
Даниил Еланов
156
такого не может быть
Пусть ширина равна х. Тогда отношение скоростей паромов 1500/(х-1500). В общем итоге «правый» паром проплыл ширину реки и 900 метров, а левый - ширину реки и остаток. Времени на это у них ушло поровну, поэтому можем написать пропорцию: (х+900)/(2х-900)=1500/(х-1500).х²-600х-1350000=3000х-1350000; х=3600 метров.
Анна Анатольевна
112
Не прокручивая вниз до ответа (честно) логически просто представил себе, что ширина реки примерно, будет чуть больше 3,5 километров.
Если 3,6 км это правильный ответ, то простое воображение недалеко отстаёт от решений замудрёными формулами
Если 3,6 км это правильный ответ, то простое воображение недалеко отстаёт от решений замудрёными формулами
Похожие вопросы
- Элементарная задача по математике про бабушку и пирожки
- Пожалуйста, подскажите решение задач по математике.
- Помогите с задачами по математике 6 класс! Фото внутри!
- Не можем решить задачу по математике для 3 класса(((( ПОМОГИТЕ!!!!
- Люди,срочно!Поможете сыну решить задачи по математике?(5 класс,внутри)
- Помогите решить задачу по математике.
- логическая задача по математике Помогите найти логическую задачу по математике за 6 класс, заранее спасибо!
- Помогите решить задачу по математике за 5 класс с помощью уравнения( задачи 2)
- дайте полное решение задачам пожалуйста!!! Математика 6 класс!
- Помогите пожалуйста с задачами по математике не как не могу!задание в нутри