Элементарная задача по математике про бабушку и пирожки

Положим на тарелку поровну пирожков с капустой и мясом, т. е. два пирожка с капустой останутся в стороне. Сколько пирожков на тарелке? 28.
Мы положили поровну, значит, сколько пирожков с мясом? 28 : 2 = 14.
Пирожков с капустой бабушка испекла на 2 больше, чем с мясом. Сколько пирожков с капустой? 14+2=16

Вы не можете объяснить, потому что, ВИДИМО, в любой задаче СРАЗУ пытаетесь что-то делать с числми данными в задаче. А надо думать ВМЕСТЕ с ребенком

Возьмите 30 фасолин. Положите на стол. Ваша задача разделить их на две кучки. Причем в одной должно быть больше на 2 фасолины.

Отодвиньте эти две фасолины в сторону. ( 30 - 2). Временно, не навсегда:))))
Теперь разделите оставшиеся фасолины ПОРОВНУ ! ( 28 :2)
Получились две РАВНЫЕ кучки.
Верните две фасолины, отнятые временно ( 14 + 2)

Вот, теперь ваш ребенок поймет. Только не делайте движения с фасолинами за него, только подсказывайте. Пусть делает сам, руки тоже хорошо запомнат ход решения.

И тогда вы легко запишите три действия этой задачи

Неплохо для закрепления дать уже без фасолин 2-3 похожих задачи. Например:

200 рублей в двух карманах, в правом больше на 30 руб.
18 ирисок у двух подружек вместе, но у одной на 4 больше, чем у другой