Как научить ребенка делать уроки самостоятельно?

Мне кажется, всё зависит от вас. Вы учили с родителями и своего ребёнка так же приучили. Со мной, например, никогда родители не делали домашнего задания. И скажу, что училась я вполне отлично. Нужно с самого начала научиться доверять ребёнку, давать ему больше самостоятельности. Иначе будете с ним уроки учить до выпускного. А по поводу, мне кажется, сейчас дети стали более ленивее. А обучение такое же.

Не знаю, когда, но в один прекрасный момент дети сами начинают делать дз. Дело в том, что я никогда не проверяла всё у них. Только помогала, в чем было необходимо. По математике я помочь им не смогу, а в остальном - пожалуйста. Но контролировать готовность, просто просматривать на предмет того, все ли предметы они сделали, всё ли уложили в портфели - это есть, и ещё как! А иначе - полная разболтанность, дезорганизация. Надо им помогать собраться, я считаю, что это родительская ответственность

пусть ребенок читает задание в слух, после читайте вы и спросите что он понял, какое задание и как решить? он начнет обяснять то что он понял, если вы поймете что он все понял правильно, посадите его и дайте черновик попросите чтоб тот самостоятельно решил, скажите что потом вы посмотрите и исправите его ошибки, но не забудьте до этого похвалиь его ум, чтоб он постарался все решить без ошибок, если что он вас позовет на помощь, обнаружив ошибки не исправляйте молча, обясните как правильно надо сделать и попросите чтоб он сам показал где его ошибка и так несколько дней, потом он научится и станит звать вас за помощю все меньше и меньше! не забудьте как можно часто говорить МОЛОДЕЦ! ты умнычка! - так вы в нем разбудите любовь к дом. зад. тем самым к урокам, а значит к учебе а это всегда ХОРОШО! ! !)))) УДАЧИ!

Согласна с предыдущим оратором. Чтобы научить ребенка делать что-либо, и уроки в том числе, самостоятельно, нужно предоставить ему полную свободу действий и помогать по минимуму, только в случае крайней "запарки". Цель обучения — научить обходиться без учителя. (с) Элберт Хаббард

Самостоятельное выполнение домашних заданий - часть общего воспитания ребенка. Школьник с первого класса приучается отвечать за свои действия. Если родители помогают постоянно, то никакой ответственности и самостоятельности от своего дитя ждать не следует. Только у родителей обычно не хватает терпения, им проще самим нарисовать, начертить, решить, чем несколько раз объяснить.

Мне кажется, что у ребенка прежде всего должна быть мотивация. Нужно не только объяснить, как сделать и предложить сделать самостоятельно, нужно заинтересовать. Ребенок должен знать, зачем ему это нужно. Для меня, например, это самое сложное. Никак не могу пересилить понятие ребенка, что не страшно, когда что-то не знаешь. Для меня - страшно. А для нее - нет. Просто поражает такое отношение. Вот когда ребенок будет знать, зачем нужно учиться, будет стремиться к знаниям, тогда и самостоятельные занятия легче пойдут.

Меня научил учиться мой отец. В 1-2 классе он сидел со мной каждый вечер и не просто пытался помочь мне решить конкретную задачу или сделать упражнение, но и внушал мне мысль о том, что иногда задачи бывают трудные, но отступать не следует, что способов решения может быть масса, что можно рисовать задачи, чертить их, чтобы найти решение, учил добывать информацию. Потом он просто контролировал выполнение мною домашних заданий и приходил на помощь в трудную минуту. К осознанному замотивированному выполнению домашний заданий мы пришли классу к 7-8, не раньше.

А я никогда ни с кем не делала, всегда сама. . Меня ужасно раздражало, когда надо мной пытались висеть, "вместе делать". И с сыном мы делали уроки только если ему нужна была помощь, что-то объяснить, показать. И еще некоторое время я с ним вместе пытались почерк ему наработать приличный, бесполезно только. Так что для того, чтобы научить ребенка делать что-либо самостоятельно, уроки в том числе, просто не надо приучать его надеяться, что кто-то все сделает за него. Показали алгоритм выполнения - все, следующий раз делай сам. Объяснили, что такое реферат, как его написать - все, делай сам. Задали нарисовать морковку - вот тебе морковка, рисуй. Как? А вот как видишь ее, так и рисуй. Учиться каждый должен САМ. Иначе толку нет от учебы.