Задача по математике 5-6 классы ( с решением или объяснением)

1800 - это 6/7 т. е.
1)1800/6=300 - 1/7
2)300*7=2100 - 1/3
3)2100*3=6300 - половина
4)6300*2=12600 - было

1800. Завещал - означает предписал передать после смерти; но поскольку он не умер (как может остаться что-то у умершего? ) , то все деньги пока при нем. А это 1800 рублей.
---

Ну если не на логику, то в начале у купца был фиолетовый крокодил, абстрактная сингулярность и квазимодальный гигроскоп. Почему? Потому что логики нет.
Да, и ящик липисинов.

0,5х+2/3 *0,5х+(х-0,5х-2/3 *0,5х) *1/7 + 1800=х
12600

Купец завещал половину своих денег жене. 2/3оставшихся денег он завещал сыну, а 1/7 оставшихся слуге. После чего у него осталось 1800.сколько у купца было денег в начале?
х - все деньги купца
х\2 - завещал жене
х - х\2 = х\2 - остаток № 1
2\3 * х\2 = 2х\6 = х\3 - завещал сыну
х\2 - х\3 = х\6 - остаток № 2
1\7 * х\6 = х\42 - завещал слуге
х\6 - х\42 = 6х\42 = х\7 - остаток № 3
х\7 = 1800
х = 1800 * 7 = 12600 - всего было у купца

Задача на дроби или проценты.
Что видим, то и пишем:
1) 1-1/2 -(1/2)*(2/3) - [1-1/2-(1/2)*(2/3)]*(1/7)=остаток
в виде дроби, кот соотв 1800.
Дплее пропорция:
Остаток (m/n) ----1800
1 -----было (X )
==>> X =1800m/n
****Для 5 кл. что-то слишком наворочено!??? ***
3) запис это же в процентах.

1800 - это 6/7 т. е.
1)1800/6=300 - 1/7
2)300*7=2100 - 1/3
3)2100*3=6300 - половина
4)6300*2=12600 - было

1) 1-1/2 -(1/2)*(2/3) - [1-1/2-(1/2)*(2/3)]*(1/7)=остаток
в виде дроби, кот соотв 1800.
Дплее пропорция:
Остаток (m/n) ----1800
1 -----было (X )
==>> X =1800m/n

Можно и уравнением, если вы пропорции не проходили:
х
х\2
х - х\2 = х\2
2\3 * х\2 = 2х\6 = х\3
х\2 - х\3 = х\6
1\7 * х\6 = х\42
х\6 - х\42 = 6х\42 = х\7
х\7 = 1800
х = 1800 * 7 = 12600 (всего денег)

ВОТ И ВСЁ!

10800