Домашние задания: Другие предметы

Вот текст, посмотрите еого исправте ошибки если есть

Сегодня нынешнее поколение и не знает, как тяжело жилось в первые послевоенные годы. Художественный фильм "Уроки французского", снятый по одноименной повести В. Распутина, переносит нас в то сложное послевоенное время. Время тяжелого и медленного восстановления промышленности и сельского хозяйства после Великой Отечественной войны, время лишений, разрухи и голода.
Перед нами судьба одиннадцатилетнего мальчика Володи, уехавшего из родного дома на обучение в райцентр. Автор показывает нам, как непросто живется герою у чужой тети Нади. Скромные посылки с картошкой и хлебом, каждодневный стакан молока, покупаемый мальчиком на рынке, не могут быть полноценным питанием для растущего мальчугана, страдающего еще ко всему малокровием. Мы негодуем, видя, как и без того весьма скромные продукты нагло воруются такими же голодными детьми. Один, совсем без поддержки, неуклюжий и полуголодный, герой продолжает бороться с никак не подающимся французским произношением. Писатель показывает нам небывалую гордость и скромность героя, который никому и ни на что не жалуется. Особенно показательна в этом отношении сцена встречи героя у учительницы дома. Лидия Михайловна, глубоко сочувствующая мальчику пытается всеми дозволенными и недозволенными способами помочь Володе. Учительница пытается окружить его вниманием и заботой, пытается накормить, прислать посылку с едой, но гордый, он не принимает никакой помощи. И тогда, отчаявшись, Лидия Михайловна придумывает игру " в замеряшки". С волнением и тревогой мы следим за их игрой, словно предчувствуя что вот-вот что-то неизбежно случится. И вот в дверях показался директор школы.
Взаимотношения между учителем и учеником мастерски показаны игрой актеров в художественном фильме. Для нас Лидия Михайловна-настоящий учитель и воспитатель с большой буквы, образец человечности и умения сострадать.
Экранизация повести В. Распутина, на мой взгляд, очень добрый фильм. Режиссеру удалось правдиво без прикрас изобразить те сложные 48-е годы, голод, озлобленных беспризорников и добрых, прекрасных, милосердных учителей.
Сегодняшнее поколение не знает, как тяжело жилось в первые послевоенные годы. Художественный фильм "Уроки французского", снятый по одноименной повести В. Распутина, переносит нас в то нелегкое время. Это был период лишений, разрухи и голода, когда страна с трудом восстанавливала промышленность и сельское хозяйство после Великой Отечественной войны.
В фильме показана судьба одиннадцатилетнего мальчика Володи, уехавшего из родного дома на учебу в райцентр. Мы видим, как непросто живется герою у чужой тети Нади. Скромные посылки с картошкой и хлебом, ежедневный стакан молока, который мальчик покупает на рынке, не могут обеспечить полноценное питание растущему мальчугану, страдающему малокровием. Мы с возмущением наблюдаем, как весьма скромный запас продуктов нагло разворовывают такие же голодные дети. Оставшийся без всякой поддержки, неуклюжий и полуголодный герой фильма никак не может овладеть французским произношением. Писатель изображает гордого и скромного героя, который никому ни на что не жалуется. Особенно показательна в этом отношении сцена встречи героя в доме учительницы. Лидия Михайловна, глубоко сочувствующая мальчику, старается окружить его вниманием и заботой и любым способом помочь ему. Учительница пытается накормить Володю, прислать посылку с едой, но гордый мальчик не принимает никакой помощи. И тогда, отчаявшись, Лидия Михайловна придумывает игру " в замеряшки". С волнением и тревогой мы следим за их игрой, словно предчувствуя, что вот-вот что-то должно случиться. И тут на пороге появляется директор школы.
Взаимоотношения между учителем и учеником замечательно сыграны актерами фильма. Для нас Лидия Михайловна - настоящий учитель и воспитатель с большой буквы, образец человечности и сострадания.
Экранизация повести В. Распутина, на мой взгляд, удалась, и получился очень добрый фильм. Режиссер сумел правдиво и без прикрас изобразить тот сложный 48-й год, голод, обозленных беспризорников и добрых, прекрасных, милосердных учителей.
Егор Калинин
Егор Калинин
74 528
Лучший ответ
Александр Морозов не стыдно со школьных знаний полностью копировать?
Егор Калинин А вы не обратили внимание, что это Я там дала этот ответ? Чужое не копировала.
"тот сложный 48 год" или "послевоенные годы"
А так, молодец.
"...правдиво (,) без прикрас... "
Удачи! Молодец!
Светик
Светик
57 564
Лидия Михайловна, глубоко сочувствующая мальчику, пытается всеми дозволенными и недозволенными способами помочь Володе.
С волнением и тревогой мы следим за их игрой, словно предчувствуя, что вот-вот что-то неизбежно случится.
Режиссеру удалось правдиво, без прикрас...
Санёк Потапов
Санёк Потапов
34 919
даже гуглить в лом?

http://text.ru/spelling
Ошибка:
1. Взаимотношения.
Правильно:
1. Взаимоотношения.
Ошибок нету
Елена Шупляк
Елена Шупляк
1 092