1)Выполни фонетический разбор слова : дождя
2)Выполните морфемный разбор слова : крупного
3) Выполни морфологический разбор слова : землю
4) Выполни синтаксический разбор предложения : Ударили по листьям капли крупного дождя
Домашние задания: Другие предметы
Помогите! Пожалуйста с домашкой!
ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР
до-ждя (2 слога, ударный слог 2-й) [дажд’а́]
д – [д] – согласный, звонкий/парный, твёрдый/парный
о – [а] – гласный, безударный
ж – [ж] – согласный, звонкий/ПАРНЫЙ, твёрдый/НЕПАРНЫЙ
д – [д’] – согласный, звонкий/парный, мягкий/парный
я – [а́] – гласный, ударный
_______
5 б., 5 зв.
МОРФЕМНЫЙ РАЗБОР
► кру́пн/ого – корень/окончание; основа слова – крупн-.
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
Землю – имя существительное.
I Обозначает предмет: что? землю.
Н. ф. – земля.
II Морфологические признаки: постоянные – нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 1-го склонения; непостоянные – в единственном числе, винительном падеже.
III (Что?) землю (подчеркните пунктирной линией, так как это дополнение – а предложение надо было записать, так как вопросы к данному слову надо задавать от другого слова и здесь, и в 1-м пункте).
СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное.
ПРИМЕЧАНИЯ:
► Дождя (капли какие? дождя) – несогласованное определение, хотя такие определения изучают только в 8 классе, если Вы младше, то можете этого не знать.
► Предлог ПО сам по себе не член предложения, но входит в состав дополнения по листьям, так как падеж (дательный) существительного, которым выражено это дополнение образован и с помощью окончания -ЯМ и с помощью предлога ПО.
► Остальное всё должно быть понятно.

до-ждя (2 слога, ударный слог 2-й) [дажд’а́]
д – [д] – согласный, звонкий/парный, твёрдый/парный
о – [а] – гласный, безударный
ж – [ж] – согласный, звонкий/ПАРНЫЙ, твёрдый/НЕПАРНЫЙ
д – [д’] – согласный, звонкий/парный, мягкий/парный
я – [а́] – гласный, ударный
_______
5 б., 5 зв.
МОРФЕМНЫЙ РАЗБОР
► кру́пн/ого – корень/окончание; основа слова – крупн-.
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
Землю – имя существительное.
I Обозначает предмет: что? землю.
Н. ф. – земля.
II Морфологические признаки: постоянные – нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 1-го склонения; непостоянные – в единственном числе, винительном падеже.
III (Что?) землю (подчеркните пунктирной линией, так как это дополнение – а предложение надо было записать, так как вопросы к данному слову надо задавать от другого слова и здесь, и в 1-м пункте).
СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное.
ПРИМЕЧАНИЯ:
► Дождя (капли какие? дождя) – несогласованное определение, хотя такие определения изучают только в 8 классе, если Вы младше, то можете этого не знать.
► Предлог ПО сам по себе не член предложения, но входит в состав дополнения по листьям, так как падеж (дательный) существительного, которым выражено это дополнение образован и с помощью окончания -ЯМ и с помощью предлога ПО.
► Остальное всё должно быть понятно.

Похожие вопросы
- Люди помогите пожалуйста сделать домашку по литре((тут вопросы по "Герою нашего времени"((((
- помогите пожалуйста сделать домашку по обществознанию....3 вопросика
- помогите пожалуйста с домашкой по русскому языку..((
- Рассказ о Жилине и Костылене из рассказа ,,Кавказский пленник" помогите пожалуйста сделать домашку.
- Помогите пожалуйста, нам домашку задали и я вообще непредставляю как решить. Тут же есть умные люди? ! Вопр. См. внутри
- Помогите пожалуйста с домашкой!!!
- помогите пожалуйста с домашкой по химиии, КАКАЯ СОЛЬ И В КАКОМ КОЛИЧЕСТВЕ ОБРАЗОВАЛАСЬ ПРИ ЭТОМ?
- Помогите пожалуйста с домашкой по английскому. Перевод только не через гугл)) Буду очень благодарен *2
- Добрый вечер, ребят. Помогите, пожалуйста, сделать домашку по истории СРОЧНО.
- Помогите пожалуйста сделать домашку по географии.