МАТЕМАТИКА 7 класс Помогите, пожалуйста! Очень болит голова, ничего не соображаю. Обязательно надо решить. Прошу Вас!

Чем сможете, помогите.
1) Два грузовика едут по шоссе со скоростью 90 км/ч, расстояние между ними — 240 метров. Когда грузовик сворачивает на проселочную дорогу, его скорость снижается до 30 км/ч. Сколько метров будет между грузовиками на проселочной дороге?

2) Делимое в семь раз больше делителя, а делитель в семь раз больше частного. Чему равно делимое?

3) Учитель задал на лето задание Отличникову и Двоечникову, причем Двоечникову в три раза больше задач, чем Отличникову. После каникул оказалось, что они решили поровну задач, и процент задач, решенных Двоечниковым, равен проценту задач, не решенных Отличниковым. Какой процент задач решил Отличников?

4) На школьном глобусе проведены 24 меридиана и 11 параллелей. На сколько частей эти линии разбивают поверхность глобуса? (Напомним, что меридиан — это дуга, соединяющая Северный полюс с Южным, а параллель — это окружность, “параллельная” экватору или совпадающая с ним.)

5) В Цветочном городе у коротышек есть карточки для обучения счету: на некоторых написано "1", на остальных — "2". Каждый из коротышек взял себе три карточки и стал составлять из них числа. Оказалось, что число "11" могут составить из своих карточек 14 коротышек, число "12" — 10 коротышек, число “21” — 10 коротышек, а число "22" — 8 коротышек. У скольких коротышек все три карточки оказались одинаковыми?

6) На длинной полоске бумаги выписаны натуральные числа 1, 2, 3, …, N. Полоску разрезали на пять частей и нашли среднее арифметическое чисел на каждой части. Получились числа

10,5; 25,5; 53; 113 и 175,5

в некотором порядке. Найдите N.

7) Мама сварила компот из яблок и груш. Яблоки составляют 40% всех фруктов. Малыш Федя выловил из банки несколько яблок и съел их. И теперь оставшиеся яблоки составляют лишь 20% всех фруктов в банке. Сколько процентов всех яблок съел Федя?

8)
На листе бумаги нарисована прямоугольная система координат. Лист согнули так, что точки с координатами (7; 2) и (3; 6) совпали. Найдите абсциссу точки, с которой совпала точка (2015; 2015)?

9)Какое наибольшее значение может принимать отношение наименьшего общего кратного к наибольшему общему делителю двух натуральных чисел, если сами числа относятся как 33:69?

10) В 1000-значном числе 13579135791357913579…1357913579, вычеркнули все цифры, стоящие на нечетных местах; в полученном 500-значном числе вновь вычеркнули все цифры, стоящие на нечетных местах, и т. д. Вычеркивание продолжалось до тех пор, пока было что вычеркивать. Какая цифра была вычеркнута последней?

11) На круговой железной дороге расположены четыре станции: A, B, C, D. Расстояние между станциями A и B равно 15 км, между станциями B и C равно 10 км, между C и D — 30 км, между D и A — 30 км. Известно также, что длина всей кольцевой дороги менее 75 км. Чему равна эта длина?

12) В детском саду 14 мальчиков и 19 девочек водят хоровод. Оказалось, что есть ровно 10 пар мальчиков, держащихся за руки. Какое наибольшее число пар девочек, держащихся за руки, может быть в хороводе?

13)В турфирме прошла акция: "Купи путевку в Турцию, приведи четырех друзей, которые тоже купят путевки в Турцию, и получи деньги за свою путевку обратно". За время действия акции 50 клиентов пришли сами, остальных привели друзья. Некоторые из них привели ровно по четыре друга, а остальные 200 не привели никого. Сколько туристов отправились в Турцию бесплатно?

14) Преподавателям математики “Фоксфорда” нужно составить олимпиаду для всех классов с 5 по 11, по 20 задач в каждой параллели. Какое наименьшее количество задач им нужно придумать, если одну и ту же задачу нельзя использовать более, чем в пяти классах, и для каждого класса должно быть хотя бы 8 задач, которые не встречаются в других классах?