Почему у детей в школах раздельные уроки труда?

Хорошо что еще физ-ра не раздельная.

Парням по идее не нужно вязать пинетки для малышей, а девушкам вытачивать табуретки на станках. Хотя конечно хз как жизнь сложится.

Тоесть когда нас учат музыке, изо, истории, и прочему мусору это норма, а когда раздельные уроки это странно

Потому что с противоположным мнением людей больше значительно. Но всегда найдутся не довольные.

Девушки тоже должны уметь мужские дела делать, но главное, если есть мужчина в доме, этого не показывать.

Видимо так еще с совка повелось. В том же США например независимо от пола ученики могут выбрать направление для уроков труда. Вот список:

1. Строительные навыки. В данном курсе изучаются безопасное обращение с инструментами, даются практические навыки работы с личным проектом.
2. Архитектура: курс подразумевает уроки черчения, составление личных проектов с помощью специальных программ.
3. Электроника: в данном курсе знакомят с теорией электричества: от индукции до конструкции электромоторов. Во втором семестре проходят практические занятия.
4. Уроки кулинарии. После ознакомления с базовыми навыками работы на кухне, предлагается изучения рецептов из конкретных ингредиентов.
5. Обработка металлов. На данном курсе изучают сварку, работу с инструментами, сверление металла и пр. Ученики занимаются индивидуальными практическими проектами.
6. Деревообработка. После пары месяцев практических занятий, студенты занимаются личными проектами: первое полугодье это разделочные доски, почтовые ящики и коробки, а во втором полугодье - большой личный проект.

Чтобы в будущем одни находили себе место в гараже, а другие на кухне.

Как же а7уенно забивать гвозди, мечтала заниматься этим в школе, это ж так по феменистичному, по-новому. Да здравствует прогрессивное общество, да здравствует равноправие! А вообще в школе я мечтала что когда вырасту буду укладывать шпалы на железной дороге, но мне не разрешили так как я женщина, полный кринж в 2022! (Все это вымысел и не имеет к реальности ни какого отношения)

А что не так?