почему мелкие засранцы не хотят делать уроки сами?Не слишком ли легко им теперь живется?

А мне кажется, что не всегда дело в лени: учебники написаны так, что без взрослого, разбирающегося в материале, понять ничего невозможно. А ведь каждый ученик время от времени болеет, пропускает уроки и в результате накапливает пробелы в знаниях, устранить которые самостоятельно не удается. Я как-то открыла учебники по биологии, химии, геометрии, алгебре – и в ужас пришла: понять мало что в них можно. Думала повторить тему "Вектор", открыла параграф, в котором дается понятие о векторе, – и не поняла ни слова. Коллега-математик растолковала. Да что там естественно-математические науки! Читая материал в учебнике литературы за 10 класс, ученики просят: "Ирина Робертовна, переведите! "

У нас в Казахстане в учебниках русского языка за 5, 6 классы параграфов 92 и 96. За год уроков русского языка - 102 (минус не менее 4, которые приходятся на различные праздники) . А учитель должен проводить диктанты, изложения, сочинения. В результате получается, что за один урок иной раз приходится изучать по 2 параграфа, а в каждом из них – далеко не легкий материал. Например, в одном только параграфе "Правописание имен прилагательных" в 6 классе даются правила написания сложных прилагательных, Н и НН в прилагательных, да еще и НЕ с прилагательными. Уроков на закрепление изученного нет.

Я помогаю соему сыну все это делать. А что легко живется - не считаю, у детей много трудностей в жизни, начиная от того, что они полностью зависимы от родителей и в материальном и в моральном плане. А родители-то еще смотря какие попадутся, их не выбирают. Нет, ребенком быть нелегко. Причем сейчас школьная программа намного сложнее и запутаннее, чем когда я училась (при социализме) , учителя не так добросовестны и бескорыстны, дети намного испорченнее и озлобленнее. Вот почему я помогаю своему ребенку в чем только могу.

Будьте терпимее
:))
Вы никого не переделаете
Кому нужны знания - те их получат
Таких 5 процентов
Улыбнитесь!
:))

Отражение государственной политики. Спекулировать чужим всегда легче, чем производить своё.

да оборзели просто. помогите, решите, сделайте.. . а свои мозги включить не могут. кошмар, боюсь а своего ребенка.

автор, вы, видимо, не знаете объемов домашних заданий в нынешнее время.
да, согласна, многие тут спрашивают от своей лени, но те, кто просит найти ссылку или подсказать что-то п гуманитарным наукам - просто экономят время, которого у сегодняшних школьников очень и очень мало.
да, вы можете возразить, что и мы и учились, и занимались спортом и т. д. и все успевали, но наврядли по географии или истории, или по математике задавали, кроме домашнего задания, еще и писать рефераты или эссе по объему равные курсовым в институте.. .
так что, кому нужны знания - те учат то, что пригодиться на экзаменах профилирующих, а то, что второстепенно - о том можно попросить помочь. а кому надо просто тупо выполнить д\з - тех не переделаешь.
так что, терпимее надо быть! это ж дети наши )))))))))

С вопросом согласна! А уроки им, бедным, делать некогда.. . На вопросах сидят.. . Я одного не понимаю, неужели кто-то реально помогает?? ? Ну задачи решает, тексты переводит...