Молодые люди возмущались, что им в школе и вузе не преподают альтернативную геометрию - Лобачевского. ВАм тоже обидно?)

Эти молодые люди слышали звон, а не знают где он.
Как математический предмет, неевклидова геометрия имеет узкую специальною сферу применения и на сегодня представляет интерес лишь для немногих теоретиков; так что без этих познаний вполне можно обойтись даже студентам математических специальностей. Все желающие вполне могут ознакомиться с геометрией Лобачевского из научно-популярной литературы.
А вот почему из школьного курса математики исчезли комплексные (мнимые) числа — это действительно загадка. Выпускники средней школы не имеют ни малейшего представления о такой обширной области, в основании всей современной математики. Ведь без понятия о комплексных числах нельзя вообще обойтись даже в теории электротехники, не говоря об уравнениях математической физики.

Мне обидно, что не преподали мировой культуры - не как сейчас, непрофессионально и для галочки, а глубоко... И религии... И что целенаправленно не учили думать. От Лобачевского с Эйнштейна тоже бы не отказалась - но как-нибудь без формул, а непривычную суть... Впрочем, мне еще повезло - скоро будут учить только ставить крестик.)

При желании можно овладеть любой научной дисциплиной. "Нам нечего ждать знаний от системы образования, взять их самим - вот наша задача" (иск. ц)

Очень обидно, вплоть до слез. Без альтернативной геометрии Лобачевского моя дальнейшая жизнь - не жизнь.

если серьезно - можно было бы хотя бы небольшие знания...