Оцените рисунок с нормальной критикой

Незнание анатомии и непонимание перспективы прежде всего.
Поза кошки неправильная. Лапы и хвост.

Вот так это будет примерно выглядеть.

Если на рисунок потрачено три минуты, что тут оценивать?

А рисунок где? Тут набросок, минутки за полторы такой рождается на переменке у третьеклассника...

детская мазьня

Уши большие

Сейчас здесь нечего критиковать. Растите как художник дальше. Постарайтесь как можно быстрее изучить построение и форму. Рисуйте: кубы, цилиндры, конусы. Компонуйте их между собой. Например можно нарисовать куб, а на нем уже будет располагаться конус. Ну а так из всего этого в частности и рисуется большинство работ, а фигуры работают в качестве деталей чем-то похоже на конструктор. Только потом так сказать ненужные углы ровняются, лишнее стирается и после вносят детали. Рисование же кубов, цилиндров и конусов поможет вам почувствовать пространство. Словно у вас не плоский белый лист, а целое трехмерное пространство. А умение составлять из них различные вещи, поможет рисовать уже убедительно и под любым углом. Да это может быть скучно и местами сложно, но очень необходимо любому новичку.

а чё у него грудь волосатая?

1/10. во первых не правильное построение тела (я не про стиль). слишком много ненужных линий, из-за них рисунок весь черный. во вторых почему у него "грудка" на лапах, а не под ними? если это розочка у него во рту, то нормальный человек бы ни за что не догадался.. и где его глаза и почему белок темный.

Нормально.
Теперь можно делать (рисовать) мультики.
Свой стиль, свой подход.
На вкус и цвет товарища нет.
Мне понравилось.
Люди вообще квадраты треугольные рисуют...

К комментарию про уши.
Танк спрашивает зайца, - Почему уши большие? Почему хвость короткий, почему лапы..., линяет???
Заяц, - Слушай, танк, отстань. Я же не спрашиваю, почему у тебя член на лбу вырос?
)