Доброй ночи всем, объясните пожалуйста доступно о о противоположности и противоречии. готовлюсь к экзамену по философии.)

Единство противоположностей. А. Эйнштейн мечтал о создании единой теории, одной формулы, объемлющей все явления Природы. Научный поиск в этом направлении ведется исходя из следующей предпосылки: Вселенная возникла в результате одного события - Большого взрыва. А так как в Природе не существует беспричинных и бесцельных событий, то из этого логически следует существование также одной силы, вызвавшей этот взрыв. Причем, в этой силе с момента ее проявления уже заложены и причина события, и путь его развития, и его конечная цель. Другими словами, она и только она определяет и включает в себя всю действительность и все времена - прошлое, настоящее и будущее. Развитие как процесс перехода с одного уровня на другой возможен лишь при наличии, как минимум, этих двух различных уровней. А для их образования необходимо воздействие уже не одной, а нескольких различных сил. Этим объясняется последовавшее за Большим взрывом как бы расщепление единой силы на множество различных подсил, обусловивших возникновение и развитие неживого, растительного, животного и человеческого уровней Природы. Но все они представляют собой проявление все той же одной единственной силы. Осознает и ощущает наличие этих четырех уровней Природы единственное существо - человек. Причем этот процесс имеет абсолютно субъективный характер и зависит от состояния органов восприятия.
Возьмем, к примеру, понятие холода и тепла. Люди ощущают уровень температуры ниже 36,6С как холод, а выше - как тепло. Но если бы температура нашего тела была бы выше, тогда сегодняшнее теплое для нас было бы холодным. Как же удается всем этим несовпадающим и даже противоположным явлениям, реальностям, целям и свойствам соединиться вместе в единой силе? Как в конкретном ее проявлении в нашем мире вместе существуют вода и огонь, холод и тепло, добро и зло, любовь и ненависть? В равновесной системе наличие непосредственно контактирующих противоположностей раньше или позже нарушает равновесие и приводит к кризису. Примером тому в Природе являются землетрясения, извержения вулканов, взрывы звезд. В человеческом обществе это выражается в форме экономических, военно-политических, моральных и других кризисов. Неужели обладающий разумом человек не способен предотвратить эти катаклизмы? На первый взгляд идеальным решением является система без противоречий. Но только на первый взгляд. Дело в том, что процесс развития предполагает переход от одного уровня (состояния, ситуации, цели) к другому. Т. е. развитие невозможно без существования различных уровней. А раз они различаются, то между ними уже есть противоречия.
В науке существует понятие тепловой (термодинамической) смерти. Это состояние системы, при котором все ее элементы имеют одинаковую температуру. Тогда прекращается какое-либо тепловое движение, тепловое развитие, - ведь развиваться некуда. Любая система функционирует только в развитии, без этого она мертва. А развитие, как мы уже установили, возможно лишь при наличии в системе противоречий. Единственной же формой проявления, т. е. существования, противоречий является их система. Вот и общий интерес - функционирование системы, без которой невозможно само существование противоречий.

Твоя противоположность - это твой преподаватель. Противоречие - если он не умнее тебя.