Философия

готовимся к экзамену...

Какие признаки следует дополнить к необходимым элементам определения понятия «человеческая деятельность»? 1) Проявление активности; 2)...; 3)... 2. Что является лишним в перечислении особенностей человеческой деятельности? 1) Целеполагание; 2) мотивы; 3) приспособление к окружающей среде; 4) преобразование окружающей среды. 3. Характерное для человека проявление активности, выражающееся в преобразовании внешнего мира, — это: 1) игра; 2) поведение; 3) отношение; 4) деятельность. 4. Деятельность, порождающая нечто новое, никогда ранее не существовавшее, — это: 1) познание; 2) изучение; 3) творчество; 4) копирование. 5. Верны ли следующие суждения? А. В процессе деятельности осуществляется творческое созидание культуры. Б. Муравейник — это пример хорошо организованной деятельности. 1) Верно только А; 2) верно только Б; 3) верно и А, и Б; 4) оба высказывания неверны. 6. Приведите собственный пример какой-либо деятельности и раскройте на этом примере общие черты любой деятельности. 7. Напишите три предложения, содержащие понятие «социально-гуманитарные знания» и дающие любую информацию об этих знаниях. 8. Напишите эссе на основе следующего высказывания: «Ах, если бы к трудолюбию прибавить образование, а к образованию — трудолюбие».
Какие признаки следует дополнить к необходимым элементам определения понятия «человеческая деятельность» ?
1) Проявление активности;
2) Целеполагание
3) Преобразование окружающей среды
2. Что является лишним в перечислении особенностей человеческой деятельности?

3) приспособление к окружающей среде;

3. Характерное для человека проявление активности, выражающееся в преобразовании внешнего мира, — это:

4) деятельность.
4. Деятельность, порождающая нечто новое, никогда ранее не существовавшее, — это:

3) творчество;

5. Верны ли следующие суждения?
А. В процессе деятельности осуществляется творческое созидание культуры.
Б. Муравейник — это пример хорошо организованной деятельности.
1) Верно только А;

6. Приведите собственный пример какой-либо деятельности и раскройте на этом примере общие черты любой деятельности.
Папа Карло вытесал из полена топором Буратино.
Полено - предмет труда, топор - орудие труда, буратино - продукт труда. Главное в деятельности то, что она предметна, а самое главное - орудийна. Маркс. Экономическо-философские рукописи 1842-1844 гг. Прошу заметить, и в "Капитале " писал об этом же.
7. Напишите три предложения, содержащие понятие «социально-гуманитарные знания» и дающие любую информацию об этих знаниях.
Социально-гуманитарные знания - продукт труда высокоинтеллектуальных людей. Социально-гуманитарные знания отличаются от естественнонаучных знаний. Социально-гуманитарные знания являются необходимым фактором общественного прогресса.
8. Напишите эссе на основе следующего высказывания: «Ах, если бы к трудолюбию прибавить образование, а к образованию — трудолюбие» .
Заставь дурака богу молиться - он и лоб расшибёт.
Райхан Гайнулин
Райхан Гайнулин
15 128
Лучший ответ

Похожие вопросы