Помогите правильно сформулировать!

Раз это философия, а не психология то, наверное нужно рассматривать более обще. Можно назвать, например, "роль школы в формировании личности" или что то в этом роде.
Я бы рассматривал отдельно разные аспекты, такие как само непосредственно образование, то есть набор предметов, к примеру; влияние взрослых учителей, сотрудников школы, родителей; влияние других учеников.
Широкий, вобщем, вопрос )

О. К. смотрите почту.

... что уже взяли - это уже не есть плохо.. .
... а то, что не можете правильно название сформулировать - ну-у-ууу - это уже ни в какие рамки не лезет.. . это не есть хорошо.. .
... можем только порекомендовать название:
"Ассоциативное мышление подростковых парадигмовых флуктуаций в свете апроксимированных отношений неуравновешенного поведения молодого педагогического состава и боязни замкнутого постранства помещений школы"...

Название зависит от темы, которую Вы собираетесь раскрыть. Например:
Влияние школьной программы на мировоззрение ребенка.
Формирование мировоззрения в условиях школьной среды.
Школа, как модель Общества и значение этого аспекта в развитии ребенка.
Школа как среда становления человека.

Я, как родитель, посоветовала бы Вам рассмотреть сложившиеся модели поведения педагогов современной российской школы в отношениях с детьми и родителями и отрицательное влияние этих моделей на формирование позитивного мироощущения у детей.

Есть такой педагог-новатор Владимир Филиппович Базарный, думаю, что знакомство с его работами поможет Вам определиться.

разум в школе. перечислить ее задачи