и бабочки летят на язычки огня.. .
Мы тянемся к Свету.. . освещая Миры внутри нас.. .
Знания это еще не сам Свет.. . это указатели.. .
разобравшись в которых получаешь новый лучик Надежны и Света.. .
пропускаешь в себя.. . освещая Миры.. .
Философия
многия знания - многия печали... почему же люди так тянутся к знаниям?
Иначе образуется болото невежества.
Печали не от знаний, а от психотипа индивидуально каждого... один, узнав например, что от тоски некоторые люди умирают очень близко воспримет информацию и она произведет глубокий след в нем, дугой узнав про это улыбнется и подумает- дебилы . Но они оба получили это знание.. просто реакция совершенно различна.
"Мы, словно мотыльки, летим на свет, даже зная, что это пламя"
Знать-значит мочь. Мочь-значит претворять.
Не знать-значит спрашивать. Спрашивать-показывать
своё незнание. Не знаешь-значит ущербный и т. д.
А приумножающий познания приумножает скорбь-
совсем другое: динамит, атомная бомба, самолеты, ракеты
и т. д. и т. д.
Не знать-значит спрашивать. Спрашивать-показывать
своё незнание. Не знаешь-значит ущербный и т. д.
А приумножающий познания приумножает скорбь-
совсем другое: динамит, атомная бомба, самолеты, ракеты
и т. д. и т. д.
Без знаний еще печальнее.
Стремление к познанию заложено в натуре человека. Эта потребность сильнее любых страхов. Прометей похитил огонь, принес его людям, боги жестоко и навечно наказали его за это. Адам и Ева вкусили яблоко с древа познания, и уже новый бог так же жестоко и навечно приговорил их к мукам. Легенда повторилась. Познание требует жертв. Знание надо оплачивать. Приобретая понимание природы, власть над ней, люди чего-то лишаются, не временно, а навсегда, это потери вечные, приносящие муки и страдания. Познание таит в себе горечь, отраву, оно несовместимо с раем. Знания меняют структуру человеческой души, но человек не в силах отказаться от этих мук. Змей-искуситель сделал человека человеком. Не бог, а змей.
Владея знанием - владеешь миром.
Владея знанием - владеешь миром.
потеют-с
в процессе
в процессе
Если с физиологической точки зрения, то как всегда "виноваты" гормоны и ещё любопытство. Мозг человека, получая новые знания, вырабатывает гормон сродни гормону удовольствия. Вывод: человек тянется за удовольствием, получая знания. Хотя есть такие знания, что лучше бы никогда не знать. Но... не от всех знаний есть печали. Знания "фильтровать" необходимо.
Похожие вопросы
- В многия мудрости многия печали(с)..Почему мудрость добавляет печаль, разве не должна бы мудрость приносить спокойствие?
- "В многия мудрости многия печали"(с).. . В самом ли деле, обретая мудрость, человек получает в комплекте печаль?...)
- Надо ли просить у Бога мудрости, если в "многия мудрости многия печали"?...
- Знакомо ли уныние мудрецу?... если "в многия мудрости многия печали"?...
- Мудрец, постигший много мудрости не улыбается, не смеётся?... раз "в многия мудрости многия печали"?..
- Сказанно:"Многие знания увеличивают печали",почему?
- "Знания -это сила"? Почему же люди,умеющие использовать чужие знания,как правило,более успешны?
- Если "знания - сила", то почему "в многия мудрости многия печали"?...
- Почему знание - сила, а многие знания - многие печали? Все зависит от количества знаний? ))
- Многие знания- многие печали.. Так почему же люди так стремятся к новым знаниям?