Философия
Ницше: - "Три превращения духа". Почему ребёнок - символ Творчества?
ребёнок символ вечного идеала, где у творчества есть бесконечность вариантов.
Потому что детям наср. ть на правила, нормы, традиции.
Roza Aitbaeva
Большинству взрослых тоже - значит они "творческие" личности?
"Дитя есть невинность и забвение, новое начинание, игра, самокатящееся колесо, начальное движение, святое слово утверждения. Да, для игры созидания, братья мои, нужно святое слово утверждения: своей воли хочет теперь дух, свой мир находит потерявший мир".
Устами Заратустры три превращения духа в человеке выделяет Ницше: "как дух становится верблюдом, львом верблюд и, наконец, ребенком становится лев". Прежде всего, на пути достижения свободы духа необходимо познать тяжесть, трудное, чтобы преодолеть свою слабость. "Не значит ли это: унизиться, чтобы заставить страдать свое высокомерие?. . Все самое трудное берет на себя выносливый дух, подобно навьюченному верблюду.. . спешит и он в свою пустыню".
Так, "взяв на себя все самое трудное", адепт пути обретает одиночество. Последним "драконом", "господином" и "богом", которого он обязан победить, является моральный императив "ты должен". В битве с ним он становится львом: "дух льва говорит "я хочу". Таким образом он завоевывает себе право переоценки существующих ценностей и создания новых. "Завоевать себе свободу и священное, Нет даже перед долгом - для этого, братья мои, надо стать львом".
Но само по себе это право и эта сила сказать "нет" любой из предустановленных истин не является еще способностью к созданию новых ценностей. Поэтому лев должен стать ребенком: "Дитя есть невинность и забвение, новое начинание, игра, самокатящееся колесо, начальное движение, святое слово утверждения". Стать ребенком значит стать новым, отринув все прежние установления, вновь обрести вкус к "игре созидания". Играть с миром и с собой, как ребенок - то есть, возвращаясь к прежней терминологии Ницше, возродить в себе дионисическое начало. "Да, для игры созидания, братья мои, нужно святое слово утверждения: своей воли хочет теперь дух, свой мир находит потерявший мир". Таков путь к сверхчеловеку.
Устами Заратустры три превращения духа в человеке выделяет Ницше: "как дух становится верблюдом, львом верблюд и, наконец, ребенком становится лев". Прежде всего, на пути достижения свободы духа необходимо познать тяжесть, трудное, чтобы преодолеть свою слабость. "Не значит ли это: унизиться, чтобы заставить страдать свое высокомерие?. . Все самое трудное берет на себя выносливый дух, подобно навьюченному верблюду.. . спешит и он в свою пустыню".
Так, "взяв на себя все самое трудное", адепт пути обретает одиночество. Последним "драконом", "господином" и "богом", которого он обязан победить, является моральный императив "ты должен". В битве с ним он становится львом: "дух льва говорит "я хочу". Таким образом он завоевывает себе право переоценки существующих ценностей и создания новых. "Завоевать себе свободу и священное, Нет даже перед долгом - для этого, братья мои, надо стать львом".
Но само по себе это право и эта сила сказать "нет" любой из предустановленных истин не является еще способностью к созданию новых ценностей. Поэтому лев должен стать ребенком: "Дитя есть невинность и забвение, новое начинание, игра, самокатящееся колесо, начальное движение, святое слово утверждения". Стать ребенком значит стать новым, отринув все прежние установления, вновь обрести вкус к "игре созидания". Играть с миром и с собой, как ребенок - то есть, возвращаясь к прежней терминологии Ницше, возродить в себе дионисическое начало. "Да, для игры созидания, братья мои, нужно святое слово утверждения: своей воли хочет теперь дух, свой мир находит потерявший мир". Таков путь к сверхчеловеку.
Roza Aitbaeva
Для Ницше творчество подобно игре....ребёнка... и жизнь, подобна танцу. Это красиво, но жизнь не танец и творчество - не игра
Жизнь это преодоление, а творчество - проявление высших сил в человеке. Ребёнок - это лишь "заготовка" человека, из которой ещё неизвестно что получится.
Человек это процесс превращения животного в бога - все мы на разной степени этого развития...
Я не против Ницще - просто захотелось послушать мнения людей - а они огорчают....
Жизнь это преодоление, а творчество - проявление высших сил в человеке. Ребёнок - это лишь "заготовка" человека, из которой ещё неизвестно что получится.
Человек это процесс превращения животного в бога - все мы на разной степени этого развития...
Я не против Ницще - просто захотелось послушать мнения людей - а они огорчают....
Исходя из научных изысканий Эрика Берна, дитя (одно из состояний психики человека) -является источником творчества и интуиции, так как у Дитя живо воображение, (основа художественного таланта) , непосредственность и близость к природе.
Roza Aitbaeva
Ребёнок только осваивает, накопленный до него опыт поколений - это не творчество...
Близость к природе - человек уже давно создал свою среду обитания - переделал её под себя - в отличие от животных, с нею слившихся...
Близость к природе - человек уже давно создал свою среду обитания - переделал её под себя - в отличие от животных, с нею слившихся...
Символ творчества )Это слишком сильно сказано) Ребенок открыт всему. Что в него вложишь, то и прорастет. Отсутствует скептицизм и пока еще здравого смысла нет. Нечем различать плохое и хорошее
Roza Aitbaeva
Это мнение Ницше - если Вы читали....
Когда у тебя будет ребёнок, ведь мужчина и женщина - это творцы.
Roza Aitbaeva
Здесь творец - природа, а мужчина и женщина только удовольствие получают...
Похожие вопросы
- Почему именно символ Бабочки был всегда символом жизни?
- В защиту Духа - Почему при потере Сознания (Духа) человек падает? Душа без него стоять не может?
- "Блаженны нищие духом... " Почему блаженство и нищета духа оказались рядом?...
- Почему вдохновение к творчеству.. я могу почерпнуть только... в страданиях? Почему позитивные импульсы не заставляют так
- Почему сердце символ любви? Почему не мозг?
- Почему ветер символ свободы?...он же РАБ обстоятельств.
- почему голубь - символ Мира?
- Почему всемирный символ медицины — это красный крест? Обоснуйте свой ответ.
- философы) почему "дети рожают детей" ?) почему законом не устанавливают в какой возрастной категории женщинам рожать?
- Почему бедность способствует творчеству?