Думать некому.
Это самый тяжкий труд, а все по легкому срубить норовят.
Философия
проблема научного метода в философи нового времени
Научные методы достигли в развитии своего предела. Настала пора шагнуть в Беспредельность, но шагнуть туда может только беспредельное Сердце (дух) человека. Союз с Сердцем - это и есть главная задача и главная проблема науки сегодня в любой области человеческого познания. Союз с Высшей Иерархией откроет человечеству новые познания.
Пишу кратко, по ключевым фигурам и понятиям - остальное найдете сами в Интернете:
- Ф. Бэкон: в познании отдавал предпочтение индукции, разработал классификацию человеческих ошибок, которые допускаются в процессе познания (он называл их "идолами" и выделял 4 вида) , стал родоначальником эмпиризма (т. е. отдавал предпочтение чувственному опыту) в Англии;
- Декарт: в познании приоритетным считал дедукцию, развивал учение про "врожденные идеи" (идеи, со знанием которым человек рождается) , был родоначальником рационализма (главная роль в познании принадлежит интеллекту, а не чувственному опыту) во Франции;
- Паскаль: противопоставлял веру и знание, философию и религию, подчеркивал ограниченность человеческого разума;
- Гоббс: разрабатывал учение о знаках и даже человека рассматривал как индивида, оперирующего знаками, процесс познания связывал с этим самым оперированием знаками (знаками называются предметы, с помощью знаков классифицируются и т. д.) , познание оперирует анализом и синтезом (под анализом имел в виду индукцию, под синтезом - дедукцию) .
Еще, конечно, есть Спиноза с его учением о модусах, Лейбниц с монадологией, Гольбах. Ламетри, Юм, Беркли и пр.
- Ф. Бэкон: в познании отдавал предпочтение индукции, разработал классификацию человеческих ошибок, которые допускаются в процессе познания (он называл их "идолами" и выделял 4 вида) , стал родоначальником эмпиризма (т. е. отдавал предпочтение чувственному опыту) в Англии;
- Декарт: в познании приоритетным считал дедукцию, развивал учение про "врожденные идеи" (идеи, со знанием которым человек рождается) , был родоначальником рационализма (главная роль в познании принадлежит интеллекту, а не чувственному опыту) во Франции;
- Паскаль: противопоставлял веру и знание, философию и религию, подчеркивал ограниченность человеческого разума;
- Гоббс: разрабатывал учение о знаках и даже человека рассматривал как индивида, оперирующего знаками, процесс познания связывал с этим самым оперированием знаками (знаками называются предметы, с помощью знаков классифицируются и т. д.) , познание оперирует анализом и синтезом (под анализом имел в виду индукцию, под синтезом - дедукцию) .
Еще, конечно, есть Спиноза с его учением о модусах, Лейбниц с монадологией, Гольбах. Ламетри, Юм, Беркли и пр.
Похожие вопросы
- что такое метод? почему проблема метода стала центральной в философии нового времени?
- Какие научные открытия Дарвин открыл во время путешествий научные открытия дарвина во время путешествий
- Является ли научный метод единственным нормальным источником выявления истины?
- В чём заключаются главные ограничения научного метода познания ?
- Можно ли найти Бога через исследования?... применяя научные методы?...
- Является ли научный метод самым эффективным средством познания?
- Рассудите научный спор о пространстве и времени!
- Почему Новое время философия начала сближаться с наукой?
- Мне необходимо понимать философские тексты философии нового времени. Нужен экскурс в проблемы и развитие философии.
- Кого причисляют к гениям философии нового времени, согласно В. Хёсле?