От чего больше зависит Самооценка: от Успеха, от Притязаний, от Личности, от Обстоятельств, от Эмоций и т.д?

Интересно.
Давайте методом исключения - так интереснее, верно?

От эмоций. Ну, не знаю. Скорее от умения их контролировать. Ведь когда мы в потоке эмоциональности, наш разум не фиксирует действительность, а, соответственно, и самоотценку. Вариант отпадает.

От Обстоятельств. Окружающая нас среда постоянно меняется. Сами обстоятельства влияют на действительность, меняя ход событий. А всегда ли события зависят от нас? Далеко не всегда. А самоотценка, соответственно, не может поменятся вместе с тем, что от нас, вообщем, не зависит. Вариант отпадает.

От Личности. Ну это сложно назвать вариантом, так как сами качества личности, которые фиксируются ею самою, зависят только от индивидуума. А соответственно, самоотценка никак не колеблется - парадоксально, но зависит она не от сознательного, а подсознательного. Вариант отпадает.

От Притязаний. Амбиции очень часто не дотягивают до возможностей. А именно ими (ну вот, интригу расвеял) фиксируется Ваша самоотценка - способность себя УСПЕШНО (посмотрите на варианты) самореализовать. Вариант отпадает.

Остается успех. И это, по - моему, правильный ответ - именно от того, добились вы успеха или нет зависит ваша дальнейшая самоотценка.

От спокойствия.

Скорее от ТД, с маленьком лучиком Таланта.

Самооценка.... Вот всю жизнь оценивала себя, оценивала и поняла, что -неправильно оценивала. Начала все заново.... и оценивать-то пока приходится не столько много, как думалось!

От души, конечно. Но ее можно и провести...

От людей которые тебя окружают. ) Они шкала и барометр твоих падений и высот. (

Успех - это уже результат деятельности, Притязания - это намечаемые цели, Обстоятельства - это условности процесса, Эмоции - это реакция на происходящее. Остается Личность.

Зависит от многих факторов, если сгруппировать, то от внутренних и внешних факторов.

Начинается формирование самооценки с рождения человека, первое оценивание себя начинается в семье, как первоначальный внешний фактор.

Чем больше ребенок нацелен на успех, тем лучше. Хотя и здесь не избежать "подводных камней". Как только ребенок попадает в другую среду, которая оценит его ниже уже сформированной самооценки дома, тем больше разочарование, конфликт личности.

То есть любой фактор среды влияет на наши притязания, ожидания. Чем адекватней человек к себе, тем стабильней самооценка.

Мы для друг друга тоже некий "раздражительный" фактор, формирующий завышенную или, часто, заниженную самооценку.

Надо помнить, что внешние факторы необъективны. Как говорится, всем невозможно угодить.

- Я умен, красив, силен, гениален! И все это я сам в себе открыл!
Анекдот

От скромности

от количества вложенных в нее денег

от личного опыта.