Философия
Почему каждый не может трактовать вещи объективно? Объективно - это так, как видит это другой?)
Потому что "каждый". Если бы это был один и тот же, то всё встало бы по местам.
Объективно -это- с поправкой -на других.
Потому что "каждый" - это субъект, а не объект.
Axilbek Tleumuratov
По-вашему субъект не может быть объективен?)
Почему не может? Может. Любая истина может быть как субъективна, так и объективна. Человеку только надо озвучить истину. Критерий истины - эксперимент. Если столкнуть 150 раз стакан со стола (эксперимент), то можно озвучить объективную оценку - при толкании стакана с поверхности стола, он упадет вниз. Или, еще примеры объективного утверждения..." на столе 4 чашки", "это кот", "я голоден" и пр.
ОБ ОБЪЕКТИВНОСТИ-СУБЪЕКТИВНОСТИ
(см. рис. МОДЕЛЬ СЛОЖНОСТИ)
(Эссе из серии "Общеизвестные, но пока неизвестные науке научные истины")
1. Каждому русскоговорящему очевидно, что слово ОБЪЕКТИВНОСТЬ образовано от слова ОБЪЕКТ, а слово СУБЪЕКТИВНОСТЬ - от слова СУБЪЕКТ.
2. Из п. 1 следует, что в основу дальнейших рассуждений можно положить предметы - ОБЪЕКТ и СУБЪЕКТ, как корни=основы исходных понятий.
3. Очевидно, что рассуждения будут доказательными, если они будут основаны на реальных=имеющихся в наличии фактах и в тех рассуждениях не будет противоречий.
4. Общеизвестно, что словом ОБЪЕКТ обозначают как реальные, так и воображаемые предметы, подлежащие рассмотрению, а словом СУБЪЕКТ обозначают реальное
лицо, рассматривающее ОБЪЕКТ. Поскольку речь идет пока только о реальности, постольку воображаемые объекты пока рассматривать не будем (о них речь пойдёт в п. 8).
5. Дальнейшие рассуждения будем производить на фоне окружающей субъекта РЕАЛЬНОСТИ = МИРА как ПРЕДМЕТА В ЦЕЛОМ (см. рисунок).
6. Очевидно, что при ближайшем рассмотрении окружающая рассматриваемый ПРЕДМЕТ В ЦЕЛОМ реальность (на рисунке - окружающая среда) сложена из отдельных реальных предметов=тел.
7. Сам рассматриваемый предмет = ОБЪЕКТ представлен на рисунке нижним рядом прямоугольников в исторической его ретроспективе - СНАБЖАЮЩИЙ МЕХАНИЗМ - совокупность отдельных механических тел в их развитии, ПРЕОБРАЗУЮЩИЙ МЕХАНИЗМ - совокупность химических составляющих тела веществ и реакций между ними в их развитии, ОФОРМЛЯЮЩИЙ МЕХАНИЗМ - совокупность биологических тел в их эволюционном развитии.
8. Таким образом, рассмотрение объектов в их совокупности с учётом их развития приводит к трём видам объектов-тел - механическим, химическим и биологическим. В этом же смысле будем понимать объективность - как исторически складывающуюся совокупность механических, химических и биологических тел в их развитии. Отметим, что при том механические свойства распространяются на все тела, а химические свойства - на химические и биологические, но не наоборот, ибо они рассмотрены в направлении хода развития реальности.
9. В отношении предмета СУБЪЕКТИВНОСТЬ заметим, что любые рассуждения субъективны изначально ввиду производства их неким субъектом. Однако, если они (рассуждения) производятся на основе реальных фактов и в исторической их последовательности=преемственности, то противоречий в рассуждениях не может возникнуть, а результаты рассуждений становятся фактами, и тем самым, становятся объективной реальностью после публикации сведений об этом. При рассмотрении субъективности на фоне рисунка необходимо придерживаться терминов, относящихся на рисунке к ПОНЯТИЮ вместо терминов ПРЕДМЕТА. В этом случае допустимо рассмотреть и воображаемые=виртуальные объекты (см. п. 4), поскольку после публикации сведений о них, изображения тех сведений становятся вполне материальными.

(см. рис. МОДЕЛЬ СЛОЖНОСТИ)
(Эссе из серии "Общеизвестные, но пока неизвестные науке научные истины")
1. Каждому русскоговорящему очевидно, что слово ОБЪЕКТИВНОСТЬ образовано от слова ОБЪЕКТ, а слово СУБЪЕКТИВНОСТЬ - от слова СУБЪЕКТ.
2. Из п. 1 следует, что в основу дальнейших рассуждений можно положить предметы - ОБЪЕКТ и СУБЪЕКТ, как корни=основы исходных понятий.
3. Очевидно, что рассуждения будут доказательными, если они будут основаны на реальных=имеющихся в наличии фактах и в тех рассуждениях не будет противоречий.
4. Общеизвестно, что словом ОБЪЕКТ обозначают как реальные, так и воображаемые предметы, подлежащие рассмотрению, а словом СУБЪЕКТ обозначают реальное
лицо, рассматривающее ОБЪЕКТ. Поскольку речь идет пока только о реальности, постольку воображаемые объекты пока рассматривать не будем (о них речь пойдёт в п. 8).
5. Дальнейшие рассуждения будем производить на фоне окружающей субъекта РЕАЛЬНОСТИ = МИРА как ПРЕДМЕТА В ЦЕЛОМ (см. рисунок).
6. Очевидно, что при ближайшем рассмотрении окружающая рассматриваемый ПРЕДМЕТ В ЦЕЛОМ реальность (на рисунке - окружающая среда) сложена из отдельных реальных предметов=тел.
7. Сам рассматриваемый предмет = ОБЪЕКТ представлен на рисунке нижним рядом прямоугольников в исторической его ретроспективе - СНАБЖАЮЩИЙ МЕХАНИЗМ - совокупность отдельных механических тел в их развитии, ПРЕОБРАЗУЮЩИЙ МЕХАНИЗМ - совокупность химических составляющих тела веществ и реакций между ними в их развитии, ОФОРМЛЯЮЩИЙ МЕХАНИЗМ - совокупность биологических тел в их эволюционном развитии.
8. Таким образом, рассмотрение объектов в их совокупности с учётом их развития приводит к трём видам объектов-тел - механическим, химическим и биологическим. В этом же смысле будем понимать объективность - как исторически складывающуюся совокупность механических, химических и биологических тел в их развитии. Отметим, что при том механические свойства распространяются на все тела, а химические свойства - на химические и биологические, но не наоборот, ибо они рассмотрены в направлении хода развития реальности.
9. В отношении предмета СУБЪЕКТИВНОСТЬ заметим, что любые рассуждения субъективны изначально ввиду производства их неким субъектом. Однако, если они (рассуждения) производятся на основе реальных фактов и в исторической их последовательности=преемственности, то противоречий в рассуждениях не может возникнуть, а результаты рассуждений становятся фактами, и тем самым, становятся объективной реальностью после публикации сведений об этом. При рассмотрении субъективности на фоне рисунка необходимо придерживаться терминов, относящихся на рисунке к ПОНЯТИЮ вместо терминов ПРЕДМЕТА. В этом случае допустимо рассмотреть и воображаемые=виртуальные объекты (см. п. 4), поскольку после публикации сведений о них, изображения тех сведений становятся вполне материальными.

И чем это ваш бред лучше бреда других.... объективных?
Potomu chto kazhdyj nahoditsia na svoem etape razvitija.
обьективно- это со всех сторон, желательно еще даже изнутри,
и жилательно унутри себя, а то вещь хорошая портица...
и жилательно унутри себя, а то вещь хорошая портица...
Это так как в словаре написано.
тетрис?
Похожие вопросы
- Почему каждый видит мир по своему?
- Когда двое смотрят на одно и то же, почему каждый видит своё?...
- А вы знаете, что все вещи без человека - просто мусор...Почему же столько тёрок за вещи, а не за человека? -)
- Зеркала каждое утро... будят в Вас надежду на сказку?))) Что глядя видишь в них... мечту ли? )))(Внутри)))
- Почему людей волнуют больше бытовые вещи, чем глобальные мысли о мире, душе, Создателе, смерти и пространстве?
- Почему каждому человеку на земле
- Я нашел смысл жизни, я приобретаю и теряю новое с каждым днем. Какова ваша грустная история и в чем вы видите смысл вы?
- Почему люди завидуют. Даже незначительным вещам?
- Почему каждый счаслив по своему? Может все дело в том, что именно каждый из нас ждет и требует от понятия <счастье>....
- Если порыться у людей. много ли можно отрыть ненужного в доме. Почему не избавляются от ненужных вещей. откуда это ?