Психология
Если бы родители, воспитатели, учителя, преподаватели были психологически грамотными, нужна ли были религии?
скорее "да" ,чем "нет"....
Нужны. Религия - это связь с Богом. Это намного больше чем психология
конечно. Люди чаще всего знают, как надо правильно, но делают неправильно. Религия дает мотивацию поступать правильно и силу противостоять искушениям.
кроме того, психология и педагогика - не науки, а кучи противоречивых концепций, мнений, рецептов и фактов, и часть из них ложна.
ПРИМЕР
Фрейдисты, последователи Юнга и Фромма признают бессознательное, но представляют его себе абсолютно по-разному, а бихевиористы его вообще не признают!
Во что превратилась бы, скажем, медицинская наука, если бы позволяла себе подобный бардак?
Мы не просто думаем, что у людей есть червеобразный отросток... мы знаем, где он, какой он формы и размеров, из чего состоит, что делает. Когда он воспаляется, мы знаем, по каким признакам это определить. Мы знаем, что если этот гнойник не устранить хирургически, он вероятнее всего прорвется в брюшную полость. И мы даже знаем почему! А поскольку это все доказано, это знают все врачи.
А если бы некоторые врачи вообще отрицали существование аппендикса, другие говорили, что неважно, есть он или нет, но грелка на живот снимает боль почти у всех... ну кроме тех, кто умрет... а признающие существование аппендикса делились бы еще на несколько школ, спорящих о том, как узнать, что он воспален, как его лечить и что это вообще такое!
кроме того, психология и педагогика - не науки, а кучи противоречивых концепций, мнений, рецептов и фактов, и часть из них ложна.
ПРИМЕР
Фрейдисты, последователи Юнга и Фромма признают бессознательное, но представляют его себе абсолютно по-разному, а бихевиористы его вообще не признают!
Во что превратилась бы, скажем, медицинская наука, если бы позволяла себе подобный бардак?
Мы не просто думаем, что у людей есть червеобразный отросток... мы знаем, где он, какой он формы и размеров, из чего состоит, что делает. Когда он воспаляется, мы знаем, по каким признакам это определить. Мы знаем, что если этот гнойник не устранить хирургически, он вероятнее всего прорвется в брюшную полость. И мы даже знаем почему! А поскольку это все доказано, это знают все врачи.
А если бы некоторые врачи вообще отрицали существование аппендикса, другие говорили, что неважно, есть он или нет, но грелка на живот снимает боль почти у всех... ну кроме тех, кто умрет... а признающие существование аппендикса делились бы еще на несколько школ, спорящих о том, как узнать, что он воспален, как его лечить и что это вообще такое!
религии нужны когда мир пугает, а пугать он не перестанет никогда. Хоть какой грамотностью обладай
одно другому не мешает.
Если бы все люди понимали, что Бог Создал человека для
Сотворчества с НИМ САМИМ и дал ему бессмертную душу
и жизнь с одной только целью: чтобы он НАУЧИЛСЯ ЛЮБИТЬ,
тогда горе-родители, горе-воспитатели, горе-учителя и
горе-преподаватели однажды поняли бы всю пустоту
механизмов примитивного манипулирования одного человека
другим и бессмысленность психологии, как лже-науки.
Сотворчества с НИМ САМИМ и дал ему бессмертную душу
и жизнь с одной только целью: чтобы он НАУЧИЛСЯ ЛЮБИТЬ,
тогда горе-родители, горе-воспитатели, горе-учителя и
горе-преподаватели однажды поняли бы всю пустоту
механизмов примитивного манипулирования одного человека
другим и бессмысленность психологии, как лже-науки.
Каждое чело имеет свой возраст (зрелость) души.
Отсюда и количество религий.
Их столько, сколько людей на свете.
Господь "водит" к Себе каждую душу персонально.
Психология - наука земная, плотская, она не может заменить духовные знания души.
Отсюда и количество религий.
Их столько, сколько людей на свете.
Господь "водит" к Себе каждую душу персонально.
Психология - наука земная, плотская, она не может заменить духовные знания души.
паствы поубавилось бы
на какой основе строилось бы воспитание, ведь понятие добра и зла дает религия
Уже четвертое поколение в нашей семье растет без религии, и все честные люди, без вредных привычек.
Если психологически грамотными, то да.
А вот если бы были эмоционально грамотными, то не очень.
А вот если бы были эмоционально грамотными, то не очень.
Правильное воспитание не всегда дает желаемый результат. Вмешиваются гены и ситуация. влияние социума. Воспитание не делает человека верующим или нет. Вера внутри нас, с рождения. Просто у кого во что. В деньги, любовь, единение, фитишизм или в Бога. Выбор за дичностью.
Даже самые современные достижения психологии и рядом не стояли с тем уровнем знаний (в данном случае имею ввиду знания о человеке) , которые может дать религия.
Похожие вопросы
- Почему человек идет в учители, если он психологически совсем не готов к этой профессии? Более того, если есть явные
- С какого возраста вы осознали что воспитатели(учителя, родители) не совсем умеют воспитывать или находит подход к вам ли
- Вот тут мне ответили: "Родители не учителя и не воспитатели". Вы согласны с этим ответом?
- Чем отличается тренер от учителя (преподавателя -предметника)?
- Кто ваш любимый учитель/ преподаватель/ педагог? За что любите?
- О чём мечтает каждый учитель{преподаватель}?
- Друзей нет, родители, одноклассники, учитель, все достали..что делать?
- Если ребёнка обижают в садике, чьё это упущение? Родителей? Воспитателей? И в чём оно заключается?
- Что делать когда с родителями "не в ладах"? Чисто психологически.
- Психология восприятия: считаете ли вы жильё с родителями вашим(не юридически,а психологически)?