Можно ли ограниченного человека назвать полноценной личностью?

полноценной личностью можно назвать кого-угодно, потому что это относительное и субъективное определение.

можно

По моему все известные учёные такими уж неполноценными не были. Возможно они были в чём то психи, но в целом вполне адекватные психи =))
Хотя соглашусь с вами в том, что есть такие люди, которые бывают помешаны на каком то виде деятельности и больше ни на, что смотреть не хотят.
Вообще думаю, что не совсем корректно было бы судить других.

можно открыть алюминиевой ложкой консерву, а вы чтото не по теме вопросы задаёте!!!. 1.1.1.1!!1.!,1!,11111)))))))))))))))ололо

В народе их называют чудаками или вел. ученый. Но без поддержки (жены, мужа, родителей) их как правило не бывает. А вы хотели его назвать (как я понял) самостоятельной личностью.

Конечно! так как в ограниченном есть полноценное, а в полноценном - ограниченное. С другой стороны то что кажется на первый взгляд ограниченным, может быть самой настоящей полноценностью и наоборот, что кажется полноценностью, может быть ограниченностью. Но всё же, не может быть ограниченность без полноценности, так как не может быть полноценная ограниченность без полноценной ограниченности. Равно как и полноценность, не пожет быть полноценностью без ограниченности.

Зависит от типа ограничений, люди с диагнозом олигофрения (особенно выраженная имбицильность, идиотия) , личностью стать вообще не могут.

ЕГЭ сочинение по русскому языку Проблема ОГРАНИЧЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА по тексту В. А. Солоухина "Мы говорим иногда о людях: «Ограниченный человек»"
https://www.kritika24.ru/page.php?id=22794

Сочинения по другим проблемам ЕГЭ:

- Проблема СОХРАНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА по тексту С. Я. Маршака «Писатель должен чувствовать возраст каждого слова...» из учебника И. В. Гусаровой 10 класс
https://www.kritika24.ru/page.php?id=22641

- Проблема ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ по тексту Д. С. Лихачева "Память и знание прошлого наполняют мир, делают его интересным, значительным, одухотворенным..." из учебника И. В. Гусаровой 10 класс
https://www.kritika24.ru/page.php?id=21912

Сочинения по темам ОГЭ 15.3:

- Что такое ВЗАИМОВЫРУЧКА по тексту Воронковой Гринька и Федя собрались на луг за щавелём
https://www.kritika24.ru/page.php?id=19984

- ДОБРОТА по тексту Яковлева Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18042

- ВЫБОР по тексту Гришковца Мама, когда я ещё не учился в школе, работала инженером
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18273

- ДРУЖБА по тексту Осеевой В это утро Динка проснулась
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18431

- НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО по тексту Паустовского Дом рассохся от старости
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18662

- МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ по тексту Алексина Толя осени не любил
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18263

- ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА по тексту Алексина Я не любила эту куклу
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18663

- НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ по тексту Одноралова Он растяпа, этот Вовка. Олег же его предупреждал!
https://www.kritika24.ru/page.php?id=17969

- ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ по тексту Тузлукова Жили-были три брата
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18442

- ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ по тексту А. А. Лиханова На столе в комнатушке лежали драные-передраные книги
https://www.kritika24.ru/page.php?id=19983