Психология

У детей отставание в развитии выражается в речи и быстроте запоминаемой инфы. А в чём оно выражено у взрослых людей???

У взрослых это уже не "отставание в развитии")). Взрослые это уже результат отставания)) . Все о чем вы говорите память, речевые дисфункции и пр. это все предпосылки интеллекта, а не сам интеллект. От них он зависит, но ими не определяется. В психиатрии существует великое множество различных видов диагностики умственного развития - вот самый простой тест - пусть "пациент" разъяснит вам, в чем отличие знаний от веры))) -как он это понимает.
Роза Арстанбекова
Роза Арстанбекова
27 561
Лучший ответ
Тупой взгляд в одну точку, неспособность к идентификафии собеседника, трясение рук, алкоголизм, самопроизвольное слюновыделение и дефикация.
Александра Ларионова Ты уверен что говоришь об отставании??мне кажется тут уже речь о каком-то психическом заболевании.))Привет, ты Ник сменил)
У взрослых это на лице написано.
Инфантилизм.
А про детей все не так просто.... Внучка в 3 года практически не говорила, сейчас кй 5 и она читает НЕ ПО СЛОГАМ, считает и пишет печатными буквами, да и дедушке набирает письма на компе, правда, с моей помощью. Ну и азы английского.... Про пение и танцы вообще молчу. Вопрос, отстовала ли она в развитии в 3 года?
Александра Ларионова нет конечно)))Но я именно про случаи когда явно выявлено нарушение ))Ну т.ею диагноз уже поставлен....А такой случай как у Вас - они тоже нередки...я видела много таких детей)))
в выборе категории в ответах.))
Галия Айманова
Галия Айманова
33 102
..говоря о взрослых не корректно говорить об отставании в развитии :) о недоразвитии можно говорить ;) или о деградации! ну в конце концов об умственной отсталости. . :)) и тут все зависит от степени и глубины. . как говорил один мой препод: умственно отсталый может закончить школу. он может даже поступить в институт и получить диплом. умственно отсталый может даже стать доцентом! но профессором накогда!
Сам он был профессор.
На самом деле, если человек закончил 10 классов средней школы, он уже точно не УО ;)
*B
***** Bazarbaevna
25 283
А с чего ты взяла, что это отсалость в развитии и думаешь, что медленно информацию запоминают только потому, что высказать не хотят или пока не умеют. . Очень многие дети говорят очень плохо, но всё понимают. Отсталость в развитии, когда не понимают, а не когда плохо говорят. То же самое думаю и у взрослых. Что толку, что умеют хорошо говорить, если не понимают ни шиша)))
K_I_N_D_E_R)) )))
K_I_N_D_E_R)) )))
19 526
Александра Ларионова Блин так и знала, что не стоило про речь....ну в общем...я не говорю про то. что НЕ ГОВОРЯТ, это всё понятно, у каждого ребёнка свои темпы в этом плане и это ни о чём не говорит, я имела ввиду именно НАРУШЕНИЯ...типа перестановка слогов , когда вместо первого ребёнок произносит последний....в общем местами меняет...или говорит в 3-4 года вообще на каком-то непонятном языке, может говорить много, но ничего не понятно - я о таких нарушениях говорила.Когда молчит, но всё понимает - это не нарушение до определённого возраста.Я видела детей которые до 3х лет не говорили, а потом стихи, песни декламировали без ошибок, и речь у них была чистая...
С чего я взяла??Потому что у меня куча исследований по этому поводу, задокументированных....
отсутствие ответственности и привычки делать осознанный выбор, соответственно ситуации и возрасту.
ой, а у меня до сих пор небольшие проблемы с речью и с быстротой запоминания
ЮШ
Юля Шейн
1 234
В отсутствии фильтрации инфы, выдаваемой при помощи речи.. .