
Психология
Может ли Знания быть...слишком много? и можно ли оценить Знание...деньгами?
Цитаты из Золотой Антилопы: — Глупое животное – золота не может быть слишком много. — Деньги у меня настоящие, а люди – фальшивые. 

Если бы знания оценивались деньгами, весь мир был бы нищим...
Людмила Кудрявцева
Здравствуйте, Инна! Спасибо за ответ! Пользуясь случаем, позвольте сделать Вам комплимент... Ваше высказывание достойно называться цитатой. Позволите взять её на вооружение себе?
знания не может быть мало... дай бог к этому пути побольше денег и поменьше слез!
Мое мнение сложилось окончательно: она была кокетка, пожирательница мужчин, целомудренная полигамистка. И все же я влюбился в нее, поскольку мне опостылела продажная любовь и наскучило одиночество в моей мансарде.
К концу ее пребывания в столице я пригласил ее посетить библиотеку с намерением ослепить ее, покрасоваться перед ней в обстановке, которая не могла не оказать на нее подавляющего впечатления, несмотря на ее птичьи мозги и высокомерную манеру держаться. Я таскал ее из галереи в галерею, демонстрируя свои библиографические знания, заставил любоваться средневековыми миниатюрами, автографами знаменитых людей, излагал важнейшие исторические эпизоды, описанные в хранящихся здесь манускриптах, показывал инкунабулы, и в конце концов она почувствовала неловкость от сознания своего невежества.
– Да вы же настоящий ученый! – воскликнула она.
– Конечно.
– Бедный актеришка, – пробормотала она, вспомнив своего несостоявшегося жениха. Август Юхан Стриндберг. Слово безумца в свою защиту
Жених несчастной дни и ночи Над ней, как над цветком пчела, Слезами оживить он хочет Пустыню пыльного чела. Евгений Долматовский 1960 БАЛЛАДА О СЛЕЗАХ
Мое мнение сложилось окончательно: она была кокетка, пожирательница мужчин, целомудренная полигамистка. И все же я влюбился в нее, поскольку мне опостылела продажная любовь и наскучило одиночество в моей мансарде.
К концу ее пребывания в столице я пригласил ее посетить библиотеку с намерением ослепить ее, покрасоваться перед ней в обстановке, которая не могла не оказать на нее подавляющего впечатления, несмотря на ее птичьи мозги и высокомерную манеру держаться. Я таскал ее из галереи в галерею, демонстрируя свои библиографические знания, заставил любоваться средневековыми миниатюрами, автографами знаменитых людей, излагал важнейшие исторические эпизоды, описанные в хранящихся здесь манускриптах, показывал инкунабулы, и в конце концов она почувствовала неловкость от сознания своего невежества.
– Да вы же настоящий ученый! – воскликнула она.
– Конечно.
– Бедный актеришка, – пробормотала она, вспомнив своего несостоявшегося жениха. Август Юхан Стриндберг. Слово безумца в свою защиту
Жених несчастной дни и ночи Над ней, как над цветком пчела, Слезами оживить он хочет Пустыню пыльного чела. Евгений Долматовский 1960 БАЛЛАДА О СЛЕЗАХ
Людмила Кудрявцева
Здравствуйте, Владимир! Успехов Вам и спасибо за ответ!
оценка знаний деньгами - обычная зарплата.
если ты не метешь улицы и разгружаешь вагоны - тебе платят именно за знания.
если ты не метешь улицы и разгружаешь вагоны - тебе платят именно за знания.
Знаний много не бывает, а вот оценивать их в деньгах даже нужно.
знаний много не бывает!! !
чем больше тем умнее мы!!! !
знания не оценимы не деньгами не чем то еще!!!
чем больше тем умнее мы!!! !
знания не оценимы не деньгами не чем то еще!!!
Людмила Кудрявцева
Здравствуйте, Ольга!
Во всех нормальных странах,
знания - эквивалент богатства
и мерило оценки человека,
деньгами, почестями, уважением.. .
И только в России, выражение
- "Умный больно! "
является разновидностью глубокого оскорбления.
знания - эквивалент богатства
и мерило оценки человека,
деньгами, почестями, уважением.. .
И только в России, выражение
- "Умный больно! "
является разновидностью глубокого оскорбления.
Все относительно.. .
В современной цивилизации больше ценятся не Знания, а Информация, особенно инсайдерская.. . Все имеет свою Цену.. .
Но Справедливо ли это?...
В современной цивилизации больше ценятся не Знания, а Информация, особенно инсайдерская.. . Все имеет свою Цену.. .
Но Справедливо ли это?...
иногда, когда знаний слишком много - человека связывают и в психушку. так что - судите сами
НЕ мудрствуй! ЛУКАВО! - и деньги, и знания, все от лукавого...
))Может, Евгений. . Может
Знания деньгами оцениваются. . но только при их продаже разумеется
...
)))Слишком много знаний. . -это когда ты можешь В МГНОВЕНИЕ ока закрыть рот Спорящей с тобой женщине, что ты знаешь Ответ на Данный вопрос ЛУЧШЕ (!), чем она знает КОЛИЧЕСТВО отверстий на Своём Собственном теле!! !
Знания деньгами оцениваются. . но только при их продаже разумеется
...
)))Слишком много знаний. . -это когда ты можешь В МГНОВЕНИЕ ока закрыть рот Спорящей с тобой женщине, что ты знаешь Ответ на Данный вопрос ЛУЧШЕ (!), чем она знает КОЛИЧЕСТВО отверстий на Своём Собственном теле!! !
многия знания ,.многия горести ..)..иногда лучше меньше знать ...жить легче тогда .) все имеет свою цену ..) как сказал как то барон Мюнхаузен безвыходных положений не бывает .. все дело в цене за этот выход .)
Знания слишком много не бывает - это Опыт, наше "Я".
А достается оно нам именно ценой денег - ведь люди любят платить за удовольствия и за право быть убитыми. Платить нужно не за удовольствия, а за полезное, тогда будет и Знание, и польза, и удоволсьтвия. В противном случае будет одна только головная боль.
А достается оно нам именно ценой денег - ведь люди любят платить за удовольствия и за право быть убитыми. Платить нужно не за удовольствия, а за полезное, тогда будет и Знание, и польза, и удоволсьтвия. В противном случае будет одна только головная боль.
Нет если это знание, а не данные, не просто информация
Знаний с большой буквы много не бывает. Надо просто иметь смелость владеть ими. Денежный эквивалент? В общем-то потенциально можно, исходя из того, что на получение знаний тратится энергия и деньги имеют свой энергетический вес. Но "прямые" знания нельзя оценить. Это сугубо моё мнение. Однако.. . работая с некоторыми людьми в сфере парапсихологии (замечу, бесплатно) , иногда я вижу сколько "весит" эта работа в денежном выражении. Об этом клиенту не говорю, но предполагаю, что эту сумму человеку придётся так или иначе "отработать".
Во многом знаньи - многая печаль. Ветхозаветной мудрости не внемля, Оставил я свой радостный очаг, Чтоб оглядеть нерадостную землю.
Никогда. . Вопрос лишь в том. . как мы пользуемся этими знаниями и тем результатом. . который получаем в результате использования этих самых знаний. .
А оценить знание деньгами нельзя. . нужны прежде всего мозги..
А оценить знание деньгами нельзя. . нужны прежде всего мозги..
Людмила Кудрявцева
Добрый день! Спасибо за ответ! Действительно, чтобы оценивать, нужны мозги, а это дефицит в нынешнем мире. Спасибо!
Чем больше учишь, тем больше знаешь.
Чем больше знаешь, тем больше забываешь.
Чем больше забываешь, тем меньше знаешь.
=Чем больше учишь, тем меньше знаешь.
А цену знаниям легко установить каждому для себя. Я с высшим образованием после выхода в запас в одной организации за полтора года из монтажника 4 разряда (месяц) вырос сначала в инженера, потом в мастера, прораба, начальника производственного отдела, заместителя директора, директора филиала.
Чем больше знаешь, тем больше забываешь.
Чем больше забываешь, тем меньше знаешь.
=Чем больше учишь, тем меньше знаешь.
А цену знаниям легко установить каждому для себя. Я с высшим образованием после выхода в запас в одной организации за полтора года из монтажника 4 разряда (месяц) вырос сначала в инженера, потом в мастера, прораба, начальника производственного отдела, заместителя директора, директора филиала.
Вряд ли деньгами, но зато знания - это то, что у человека нельзя отнять, как всё остальное, как те же деньги. Знания это одно, а умение их использовать, особенно с добром - другое. И потом, самая главная фраза: ЗНАНИЕ УМНОЖАЕТ СКОРБЬ...
Знаний слишком много не бывает - все время приходится учиться новому, это понятие не статическое. Знания и приобретаются и продаются, и не всегда ценой денег (за деньги -самое легкое приобретение) . Цена знаний не всегда адекватна, это да!
Нет, не может, т. к. всё узнать невозможно. Напрашивается вопрос-достаточно ли у нас ума погрузиться в источник знаний и охватить слишком много, и нужно ли оно нам?
И хотя знаний не может быть много и это сила, оружие и т. д. ими не нужно забивать голову, чтобы не пришла глупость вместо мудрости.
А вот оценить деньгами знания наврядли получится.
И хотя знаний не может быть много и это сила, оружие и т. д. ими не нужно забивать голову, чтобы не пришла глупость вместо мудрости.
А вот оценить деньгами знания наврядли получится.
Знаний много не бывает=)
Слишком много знания? Может, если оно бесполезно для Вас. Оценить деньгами? Да всё можно оценить. Другое дело, не всё можно купить.
знаний и денег не может быть много.. .
но для конкретного человека, который ограничен и в познании и в накапливании денег, границы конечно есть.. .
и переход этих границ может очень плачевно на нём сказаться!
но для конкретного человека, который ограничен и в познании и в накапливании денег, границы конечно есть.. .
и переход этих границ может очень плачевно на нём сказаться!
Каковы мозги-столько и знаний может туда поместиться. Как узнать, когда их много или мало? А денег тоже разве бывает много?
Знаний не может быть много.
Знание деньгами оценить нельзя.
Знание деньгами оценить нельзя.
Горе от ума!! !
Иногда бываешь не рад, что много знаешь. хочется притвориться дурачком, чтобы с тебя не спрашивали)) )
Оценить можно чем угодно, другое дело, что это никому не надо.
Иногда бываешь не рад, что много знаешь. хочется притвориться дурачком, чтобы с тебя не спрашивали)) )
Оценить можно чем угодно, другое дело, что это никому не надо.
Сказка - ложь, но в ней намек, добрым молодцам урок. Знание - сила!
Я иногда думаю, что многие знания - многие печали...
Информация правит миром и стоит денег, вопрос лишь в том какие знания, чтобы не сесть за разглашение гос. тайны, т. к. незнание законов не освобождает от ответственности....
Знания может быть слишком много, если оно бесполезно, в частности и для вас.
Все знать невозможно. Любой "знаток" всегда хочет знать больше, поэтому его пытливый мозг всегда в поисках информации. Оценить деньгами? Можно оценить деньгами Ломоносова? Думаю, что нет таких денег.
Знаний не может быть слишком много и знания с одной стороны можно оценить деньгами
В мире еще много неизведанного и нерозгаданного. И нет такой цены чтобы познать все это!!!!
Ну это не жилательно от избытка знаний в голове заведется вирус и можно шизануться. Оценить можно узкую категорию знаний. ибо если ты знаеш много ты не знаеш ничего. (конкретного).
1. знаний много не бывает. всегда есть тот, кто больше знает. знаний чем больше тем лучше.
2. деньгами.. . ну допустим я знаю много всего и могу пойти работать туда, где платят миллионы. и толь ко знание выделит именно меня из миллионов конкурентов.
3. пример: на фирме сломался комп, вызвали мастера. сколько стоит починить? 10000р. нажал кнопку - заработало. "из-за одной кнопки мы отдали тебе 10000!", "я знал, куда нажать" - вывод: он ЗНАЛ, значит знание в цене.
2. деньгами.. . ну допустим я знаю много всего и могу пойти работать туда, где платят миллионы. и толь ко знание выделит именно меня из миллионов конкурентов.
3. пример: на фирме сломался комп, вызвали мастера. сколько стоит починить? 10000р. нажал кнопку - заработало. "из-за одной кнопки мы отдали тебе 10000!", "я знал, куда нажать" - вывод: он ЗНАЛ, значит знание в цене.
Слишком много знаний быть не может, а вот оценить его деньгами возможно
Мультик времён социализма, тогда о буржуях капиталистах именно так и мыслили.
Сейчас многое из мультика реально к нашей жизни. Все кто имеет деньги, ещё хотят и хотят, а окружение у таких людей может быть фальшивое.
Как много людей радуются благосостоянию своего соседа????
Сейчас многое из мультика реально к нашей жизни. Все кто имеет деньги, ещё хотят и хотят, а окружение у таких людей может быть фальшивое.
Как много людей радуются благосостоянию своего соседа????
Людмила Кудрявцева
Спасибо за ответ, Марина! Я всегда радуюсь благосостоянию соседа своего...одно меня огорчает: сосед-то - вор! И своё благосостояние он украл...у меня.
мир беспределен и безмерен, следовательно, безмерны и знания о нем. Вывод: знаний много не бывает, зато часто их не хватает. Деньги- это общее название эквивалента товара, являющееся чем-то единым по всеобщему согласию. Деньгами могут выступать монеты, камни, ракушки, хлеб... На современном этапе развития общества знания играют огромную роль. "Кто владеет информацией, тот владеет миром". Следовательно, если я имею знания, то могу их обменять на любой нужный мне товар, в том числе и на деньги. Вывод: знания, как и любой товар, имеют цену, т. е. их можно оценить деньгами (колбасой, туземками, баранами, монетами).
Я считаю, что в основном так и происходит, по крайней мере - в сфере бизнеса. Знание работника - аналитика (а сейчас, во времена Х каждый из нас - аналитик :) оценивают в деньгах.
Вообще знание и деньги напрямую связаны, но в этой цепочке связи присутствуют и другие звенья - удача, успех, внешность.. .
Знания может быть слишком много только для тех, кто рядом с умным находится. Ну кому нравится рядом с умным быть? Чувствовать себя дураком.
Так что знаний может быть слишком много.. . для поддержания дружеских близких отношений.
Вообще знание и деньги напрямую связаны, но в этой цепочке связи присутствуют и другие звенья - удача, успех, внешность.. .
Знания может быть слишком много только для тех, кто рядом с умным находится. Ну кому нравится рядом с умным быть? Чувствовать себя дураком.
Так что знаний может быть слишком много.. . для поддержания дружеских близких отношений.
Знаний много не бывает, но много знать не нужно.
слишком много ничего не бывает. Бывает больше, чем нужно. На деньги в наше время можно перевести все. Если знатокам платят, если ценятся знающие специалисты, да?
Спрос рождает - Предложение!
Спросите у 1с-ников, они разбираются в этой философии
Знания профессионала должны быть оценены его работодателем.
ну смотря какие знания. и вобще знаний не бывает много
может
Ответ отрицательный. Познание - базовая функция. Единственная разумная цель - реализация базовой функции.
все мы разные, это очевидно. Что ценно для одного-для другого просто хлам и наоборот. Ценность знания условна, даже если это не товар. Приобретение знания ради него самого-только как определенная ступень развития, иначе это тупик. Развитие человека, как "венца эволюции",должно гармонично охватывать все его аспекты, из которых мы видим малую его часть-тело (как айсберг). Привожу выдержку (о прибретении Знания) их эз. труда "По ступеням тайных знаний"(несколько специфический язык): "..Хромосомы передают информацию между собой с помощью испускания биофотонов света. Свет-носитель информации. Эмоции и Намерение человека регулируют вибрации в эфирном теле, а ладонь осуществляет приём и передачу во внешнее пространство внутренней модулированной энергии. Пусковой кнопкой для запуска активной деятельности мозга, как генератора торсионных полей, является ЭМОЦИЯ, исходящая из СЕРДЦА. Намерение является тем необходимым состоянием нервной системы, которое подготавливает, вводит организм в состояние возможности приёма или передачи энергетического паттерна (своего или внешнего). Но достаточным принципом, то есть условием, при котором возможен приём извне большого количества энергии и информации (ЗНАНИЯ), является превышение Тела Света человека и выход центров на работу с номинальной мощностью.. "..Каждый приходящий сюда за опытом условно является "сосудом",т е имеющим определенные "края"-"лишнее" знание просто перелилось бы через край, поэтому зачем? его давать-надо суметь увеличить "объём";как, -решает сам человек ("просите- и будет вам")
А чё деньгами сразу? Учиться и для себя можно.
Похожие вопросы
- Как бы Вы оценили свои знания? (область знаний роли не играет). В каких единицах можете их измерить? (IQ)не предлагать!..
- Как жить со знаниями, которые недоступны пониманию 99% всех людей?
- Грязно психологически))) Имеет ли знание ценность без практического использования?
- Различаете ли вы знания и ум? И насколько можно сделать независимым от знаний IQ - тест?
- О вере и знаниях (вн)
- Гериатрия и низкий приоритет психологии пожилых связан с междисциплинарностью знаний, которых нет?
- Зачем человеку ум и знания? Вн
- Какой преподаватель всегда будет на стороне студента, показывающего альтернативное знание предмета, а какой-против? см вн
- Когда человек, в силу ограниченности своих знаний не может понять - его мозг принимает решение "верить"?
- Не зря ли знаньем бесполезным свой дух дремотный мы тревожим? Вопрос внутри.