обращаете ли вы внимание на грамматические ошибки (при разговоре, при письме)? И указываете ли вы на них человеку?

Обращаю внимание всегда. Указываю только своим студентам - имею право в соответствии со своими должностными обязанностями. В обычной жизни - никому - если в школе не научились, то я их не научу, а только вызову раздражение. Зачем?

А што ф майом письме не нравиццо?

Да, замечаю. Указываю по настроению - если человек мне неприятен - обязательно на этом поиграю...

очень_-редко__
мне главное__что бы профессионал был__

Не обращаю внимание, а ошибки обращают на себя внимание.. .
Редко поправляю людей, т. к. могут быть просто описки или промахи по клавиатуре...

От человека зависит.
Если он мне симпатичен, постараюсь сделать так, чтоб окружающие его промаха не заметили.
А какого-нибудь выпендрюшку могу и подколоть))).

Обращаю естественным образом - начинала работу корректором в "Вечерке". Но это важно и по сути: язык - отражение нашего мышления. Если человек говорит "ложить", - это показатель. Невнимание к языку говорит о тумане в представлениях и убеждениях, даже в нравственности. Кто ясно мыслит, ясно излагает.

Обращаю. Для себя.)

Ошибки вы замечаете свои, а не грамматические, здесь люди из разных стран принимают участие и поэтому достаточно понимать человека по смыслу его выражения, а учить кого то или делать замечания это и есть проявлять свою неграмотность и бескультурие.

Внимание обращаю, особенно на пунктуацию. Иногда просто не понятно, что человек хочет сказать. Замечание не делаю.

А как не замечать - как кулаком в глаз бьет! Или по уху. Указываю обязательно, поскольку не выношу коверканья речи и неграмотного с ней обращения. При этом даю понять что исправляю не с целью показать какая я вся из себя умная, а по той причине что уважаю русский язык (ну и вообще языки).

Только очень близким, людям это не нравится, какой смысл портить им настроение ?!

Раззражаит оцуцтвие знакав препенания и скопки каторые выдоют зо улыпки ещо нескалько ошипок в слофе
астальное похуй укозывать бесмыслино просще нэ четать ньо есле слыщу тьо ахуефаю и пращю зоткнутся.