Чего не хватает сегодняшним детям?

Хороших Учителей, грамотного образования, много кружков в школе, психологии общения в школе, бассейна при каждой школе, выезда на экскурсии с родителями рядом, походов в театр, цирк (дорогие билеты) , утренников, театра в школе. и много другого. .
Связи с мастерством не хватает.

Есть такая школа: Вальдорфская

Вальдорфское образование

Вальдóрфское образовáние — альтернативная педагогическая система, основанная на антропософском представлении о человеке и на чувственно-сверхчувственном познании, на образном мышлении, сопереживании. Основателем вальдорфской педагогики является Рудольф Штайнер, создатель антропософии. В его честь система также называется «штайнеровской» или «вальдорфско-штайнеровской» .

Первая вальдорфская школа была создана в 1919 году. Сейчас вальдорфское образование практикуется в более чем 950 признанных независимых вальдорфских школах и в 1400 независимых вальдорфских детсадах, [3] расположенных в примерно шестидесяти странах мира, и составляет одну из крупнейших в мире независимых образовательных систем.

История
Особенности методики
Пособия
Основные методы преподавания
Рациональное развитие памяти
Интерес — как средство мобилизации внутренней активности ребенка на каждом этапе развития
Равновесие между «созерцательными» и «активными» предметами
Ритмический распорядок дня
Преподавание «по эпохам»
Метод «гармонизации душевной жизни»
Метод «гармонизации социальной среды»
Высокие требования к личности учителя
Индивидуальный подход к ребенку
Совместная деятельность в классе

Рудольф Штайнер написал свою первую книгу об образовании, «Образование ребенка» , в 1907 г.

Первая школа, основанная на этих принципах, открылась в 1919 г. в ответ на просьбу Эмиля Мольта, владельца и управляющего Сигаретной фабрикой Вальдорф-Астория в Штутгарте, Германия, это послужило источником имени «Вальдóрфская» , которое в настоящее время является торговой маркой для использования совместно с учебным методом.

Штутгартская школа росла быстро, открывались параллельные классы, и к 1938 г. , вдохновленные успехами первой вальдорфской школы и ее педагогическими принципами, были основаны вальдорфские школы в других городах Германии, а также в США, Великобритании, Швейцарии, Голландии, Норвегии, Австрии и Венгрии. Политическое вмешательство нацистского режима в образование ограничило и в итоге закрыло большинство вальдорфских школ в Европе; пострадавшие школы, включая и первую, были снова открыты только после Второй мировой войны. [8]

Вальдорфские школы работают по принципу «неопережения» развития ребенка, но предоставления всех возможностей для его развития в собственном темпе. При оборудовании школ отдается предпочтение натуральным материалам и неготовым игрушкам и пособиям (в первую очередь для развития фантазии детей) . Большое внимание уделяется духовному развитию всех участников учебно-воспитательного процесса.

детства

Ремня...

Чистоты и простодушия.

Строгости. Свежего воздуха. Общения с отдохнувшими родителями.

Сегодняшним детям не хватает внимания и любви родителей.

все у них при достаточно. разве что, на новый год в москву сьездить и каникулы там провести уже очень сложно ((((((((((

Абсолютно согласна с ответчиком SPACE с 1-ым выделенным жирным шрифтом абзацем:
Главное ХОРОШИХ учителей, бассейнов при ШКОЛЕ и общения с ПРЕКРАСНЫМ вместе с РОДИТЕЛЯМИ.

(И достаточно было ограничиться ссылкой. Всё остальное трудно читаемо и отвлекает от основной сути ответа. И опять-таки не всем и каждому доступно)

А уж открыть дополнительные секции и кружки в школах, сделать билеты для детей с родителями в театры, на выставки, экскурсии по дешевле - это вполне РЕАЛЬНО!
Мы всегда с доченькой планировали какие-нибудь культурные мероприятия на выходные. И думаю, что она моим родительским вниманием и любовью не обделена. НО всё же чувствую, что ШКОЛА на неё имеет огромное влияние. А этот факт может стать более решающим в дальнейшем её формировании, как личности.

простоты в отношениях. я бы сказала-чего у них лишнее-информация. и ещё им не хватает материальных ограничений..

Любви родителей

истинных ценностей

воспитания в них человека, когда они могут правильно понимать окружающую их жизнь. умения обсуждать и анализировать свои и не свои поступки между собой с участием взрослого на равных. им не достает серьезного отношения к ним как к равным.

Родительского внимания и доброты. Все очерствели...

Времени...

Родительского внимания! !
Ведь без него дети становятся так рано самостоятельными, и не ценят реальных ценностей.... А ценят лишь материальные достатки.. .
Родители же в ответ лишь "откупаются" от детей: нанимая нянь, покупая дорогие телефоны. компьютеры! давно ли покупали обычную игрушку и просто играли вместе?? ? Ну например тот же конструктор, а не какой-то "бионикл". Давно смотрели добрые мультики и фильмы вместе?? ? А не (как дети захотели) какие-то мультипликационные УБИВАЛКИ (как реальные мочилово, так и убивалки мозга???) ) , или (как родители захотели) пошлости телевидения ( всякие там дом-2, секс в большом городе.. . )
Напокупали компьютеров и не подарили любовь! ! теперь не могут выгнать на улицу, да и сами пообщаться!! !

Ну и что теперь ребенку надо?? ? выйти в интернет, попить колы (и не только) , посмотреть телек! !
А кто виноват?? ? Прогресс?? ?

мда-с, А кто этло на работе весь день?? ? Ради семьи стараетесь?? ? А дома ребенок ждет, когда мама или папа с работы придет, а они понимаете ли уставшие! ! могут лишь наорать : почему домашняя работа не выполнена? почему дома грязно? зачем вообщепристаешь, я уже устал на работе! !
А может ребенку помощь нужна!! ! И не только с домашним заданием! ! Ну дети же самостоятельные.. .
Да и кто подает своим примером??? Пришли молча убрались дома?? ? ну как ребенка научишь убираться?? ?
Пришли и сразу за комп - вообще идеальную жизнь показываете! ! не надо кричать!! !
Вот и накапливается эта несправдливость, а дети и рады за материальную любовь родителей стараться... .
не надо кричать, даже если у вас неудачный день! ! не срывайтесь, разделяйте работу и дом! ! просто похвалите ребенка, разве не найдется за что?? ? а потом вежливо раз такой молодец. пока я делаю то-то сделай тото)) ) и вежливо и самим приятно)) )

Любви не хватает детям! ! любви и ласки!! !
Вот и становятся развратными, пошлыми, ничем не заинтересованными, забитыми, необучаемыми, просиживальщиками за компом людьми.. .

Все быстро на каток!! ! И отставить мысли, что там холодно!!!! Зато всей семьей, близко и весело=)))
Любви вам и понимания!!!

витамина ррремня))