Психология
Расскажите, если есть опыт, как проходят практические занятия по обществознанию, экологии жизни, с родителями?
господи, в какой причудливой форме предстает российское образование....
Ребенок читает учебник.
Я проверяю. Прошу пересказать основные мысли и привести примеры, когда так и когда не так. Привожу свои.
Делаем вывод о том, что в учебнике правда, а что чушь собачья.
Список глупостей из учебника обществознания (с комментами сына) 8-9 кл, ред. Боголюбова
1.«Особенности поведения человека в коллективе, результаты его работы или какой-либо иной деятельности, вызывают определенные реакции со стороны других людей… »
Никакие не определенные. Разные люди реагируют по-разному.
2.«Взаимодействие – согласованность действий» .
Согласованность действий одного и того же человека - уже взаимодействие?
3.«Взаимовосприятие – восприятие одним человеком других людей» .
А наоборот? Т. е. при взаимовосприятии человек воспринимает других людей, а они его могут не воспринимать? !
4. «Но бывают отношения деловые, не ограниченные формальными правилами. <…> Личные отношения <…> не ограничены установленными формальными правилами. »
Double stupidity! Во-первых, какие формальные правила? Т. е. некоторые правила существуют, но соблюдать их не надо? Какого черта их тогда напридумывали? ! Лучше бы не мелили чушь, а объяснили бы, какие правила надо соблюдать, а какие не надо. Во-вторых, почему это личные \ некоторые деловые отношения не ограничены этими «формальными» правилами? !
5.«Не торопитесь с вынесения суждения о человеке» . Смотря что это за человек.
Можно ли испытывать симпатию к шахидке Дженнет Абдурахмановой? Борису Ельцину? А просто к рэкетиру, хулигану или убийце? Короче говоря, мысль автора учебника есть проявление его агностицизма.
Христианин должен испытывать сострадание к этимм заблудшим, безумным, губящим себя и других людям.
6.«Скажи мне, с кем ты знаком, и я скажу, кто ты. » (это из приложения к параграфу «ГОВОРЯТ МУДРЫЕ») . Очередная глупость немца Гёте.
По Гете, самые скверные люди будут следователи, судьи и прокуроры
Ибо знакомы в основном с преступниками
6.«Нередко благодаря симпатии люди могут объединяться в группы… » Благодаря ВЗАИМНОЙ симпатии.
8.«Недаром у всех народов самым тяжким наказанием является одиночное заключение» . Неверно – в арабских странах самым тяжким наказанием является СМЕРТНАЯ КАЗНЬ. Но дело не в этом. ОБЩЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО НЕОБХОДИМО, НО НЕ НАСТОЛЬКО, КАК СЧИТАЕТ АВТОР УЧЕБНИКА. КСТАТИ, ЕСЛИ АВТОР СЧИТАЕТ СВОЮ МЫСЛЬ ВЕРНОЙ, ПУСТЬ ПРИВОДИТ ПРАВДИВЫЕ ДОВОДЫ, А НЕ СВОЮ ВЫДУМКУ ИЛИ ВЫДУМКУ АВТОРОВ КОНСТИТУЦИИ РФ, ДЕКЛАРАЦИИ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И Т. Д.
9.“Благодаря общению люди учатся оценивать поступки и отношения, усваивают правила поведения… ” Возможно, но всегда ли это хорошо? Чем больше человек общается, тем больше людей навязывают ему свои правила, свою оценку. И что тут хорошего? Чушь собачья.
10.“Легче любить все человечество, чем соседа по квартире. ” Глупость ужасная!! !
11.“…какое-то время в общении говорить только о другом человеке <…> это нелегко. ” А что тут трудного-то? Неужели трудно трепаться о том, какой плохой был Сталин, какой плохой был Ленин, какой гадкий сосед сверху, какой подлый сосед снизу…
12.“…чтобы получить удовольствие от общения, необходимо доверие к тому, с кем общаешься… ” Доверять запрещает Библия. Кроме того, последствием доверия к какому-нибудь риэлтору или цыганке будет не удовольствие от общения, а пустой кошелек. Конечно, для какого-нибудь юродивого это удовольствие, но он строго соблюдает все заповеди и не будет никому доверять. Скорее раздаст свое имение.
13.“Никогда не подходите к человеку, думая, что в нем больше плохого, чем хорошего. ” Вот уж никогда не думал, что Максим Горький способен сказануть такую чушь.
Я проверяю. Прошу пересказать основные мысли и привести примеры, когда так и когда не так. Привожу свои.
Делаем вывод о том, что в учебнике правда, а что чушь собачья.
Список глупостей из учебника обществознания (с комментами сына) 8-9 кл, ред. Боголюбова
1.«Особенности поведения человека в коллективе, результаты его работы или какой-либо иной деятельности, вызывают определенные реакции со стороны других людей… »
Никакие не определенные. Разные люди реагируют по-разному.
2.«Взаимодействие – согласованность действий» .
Согласованность действий одного и того же человека - уже взаимодействие?
3.«Взаимовосприятие – восприятие одним человеком других людей» .
А наоборот? Т. е. при взаимовосприятии человек воспринимает других людей, а они его могут не воспринимать? !
4. «Но бывают отношения деловые, не ограниченные формальными правилами. <…> Личные отношения <…> не ограничены установленными формальными правилами. »
Double stupidity! Во-первых, какие формальные правила? Т. е. некоторые правила существуют, но соблюдать их не надо? Какого черта их тогда напридумывали? ! Лучше бы не мелили чушь, а объяснили бы, какие правила надо соблюдать, а какие не надо. Во-вторых, почему это личные \ некоторые деловые отношения не ограничены этими «формальными» правилами? !
5.«Не торопитесь с вынесения суждения о человеке» . Смотря что это за человек.
Можно ли испытывать симпатию к шахидке Дженнет Абдурахмановой? Борису Ельцину? А просто к рэкетиру, хулигану или убийце? Короче говоря, мысль автора учебника есть проявление его агностицизма.
Христианин должен испытывать сострадание к этимм заблудшим, безумным, губящим себя и других людям.
6.«Скажи мне, с кем ты знаком, и я скажу, кто ты. » (это из приложения к параграфу «ГОВОРЯТ МУДРЫЕ») . Очередная глупость немца Гёте.
По Гете, самые скверные люди будут следователи, судьи и прокуроры
Ибо знакомы в основном с преступниками
6.«Нередко благодаря симпатии люди могут объединяться в группы… » Благодаря ВЗАИМНОЙ симпатии.
8.«Недаром у всех народов самым тяжким наказанием является одиночное заключение» . Неверно – в арабских странах самым тяжким наказанием является СМЕРТНАЯ КАЗНЬ. Но дело не в этом. ОБЩЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО НЕОБХОДИМО, НО НЕ НАСТОЛЬКО, КАК СЧИТАЕТ АВТОР УЧЕБНИКА. КСТАТИ, ЕСЛИ АВТОР СЧИТАЕТ СВОЮ МЫСЛЬ ВЕРНОЙ, ПУСТЬ ПРИВОДИТ ПРАВДИВЫЕ ДОВОДЫ, А НЕ СВОЮ ВЫДУМКУ ИЛИ ВЫДУМКУ АВТОРОВ КОНСТИТУЦИИ РФ, ДЕКЛАРАЦИИ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И Т. Д.
9.“Благодаря общению люди учатся оценивать поступки и отношения, усваивают правила поведения… ” Возможно, но всегда ли это хорошо? Чем больше человек общается, тем больше людей навязывают ему свои правила, свою оценку. И что тут хорошего? Чушь собачья.
10.“Легче любить все человечество, чем соседа по квартире. ” Глупость ужасная!! !
11.“…какое-то время в общении говорить только о другом человеке <…> это нелегко. ” А что тут трудного-то? Неужели трудно трепаться о том, какой плохой был Сталин, какой плохой был Ленин, какой гадкий сосед сверху, какой подлый сосед снизу…
12.“…чтобы получить удовольствие от общения, необходимо доверие к тому, с кем общаешься… ” Доверять запрещает Библия. Кроме того, последствием доверия к какому-нибудь риэлтору или цыганке будет не удовольствие от общения, а пустой кошелек. Конечно, для какого-нибудь юродивого это удовольствие, но он строго соблюдает все заповеди и не будет никому доверять. Скорее раздаст свое имение.
13.“Никогда не подходите к человеку, думая, что в нем больше плохого, чем хорошего. ” Вот уж никогда не думал, что Максим Горький способен сказануть такую чушь.
Наталия Васильева
??? извините...
вот эти немножко этим занимаются kab.tv/rus
Похожие вопросы
- Сколько не изучай в теории психологию мужчин... без практических занятий знания не усвоятся ?)))
- Как бороться с гордостью? есть какие практические занятия
- Расскажете о своём опыте общения с психотерапевтом?
- 688. "Чем меньше женщину мы любим, тем больше нравимся мы ей"... расскажите о личном опыте в этой области)))
- Не удаётся держать обещание жить по другому. Достаточно ли одного обещания? Расскажите о своем опыте, - получилось жить?
- как пережить смерть близкого человека? можно ли жить как раньше, спокойно и счастливо? Расскажите о своём опыте
- Мужчины столь же падки на комплименты как и женщины? И на какие именно? Расскажите из вашего опыта
- Может ли заикание быть связано с плохой экологией?
- Подскажите литературу по практической психологии о конфликте поколений (взаимоотношения родителей и их взрослых детей)
- Как определить у человека отклонения в психике? Интересует не теория, а практический опыт