Я молодая учительница-предметник. Работаю 2-ой год. Вот в чем мой вопрос: меня интересует вся жизнь моих учеников - чем занимаются, чем "дышат", что в семье... не могу работать с кассом не имея представления о тех или иных учащихся, о их жизни. Это нормально? Я не расспрашиваю, не вызнаю... но вечно наблюдаю за ними и вне школы. Я не знаю, почему я это делаю.
У меня часто кое ощущение, что сую свой нос.. .
Это так и есть?
Но не могу я работать с учениками. если не знаю.. чем увлекаются, от чего страдают, что в семье твориться.. .
Друзья мне говорят: "Боже оно те надо? Чужие люди! ""))))))
И хотелось бы житейского ответа... а не то, что пишут в статьях и книгах по педагогике..
Психология
Нужно ваше мнение. Очень
здесь двоякая ситуация-Вы будете очень хорошим учителем, но вряд ли у Вас будет счастливая семейная жизнь.. прошу меня простить за такой ответ
Все очень просто вы педагог, а таких людей сейчас мало, конечно может произойти срыв но если /выживите/ то действительно им станете
Меня бы очень раздражал начальник, который бы интересовался моими отношениями с мужем и присматривался, как я хожу рядом с мужем (под руку, за руку, на расстоянии метра, позади, впереди) и сколько раз в неделю муж встречает меня с работы.
Если бы Вы были классным руководителем, то я бы Вас поняла. Но если у Вас нет своего класса, то это театр Абсурда.
мне кажется это нормальное поведение хорошего педагога пока он не наберет опыта
ну, видимо, вы ищите к ним подход, поэтому пытаетесь узнать поближе. Или вам не все равно, для вас работа не тупой труд, а жизнь и вы хотите узнать в ней как можно больше... раз вы не достаете учеников и сами от этого не страдаете, то все нормально
А сами для себя ответьте на вопрос зачем вам это интересно? Нащупайте - страхи (может боитесь их реакций) или привязанности (может просто душа за детей болит).
Такими учителя и должны быть. А совать свой нос означает выспрашивать, разнюхивать, приставать с распросами.
Я могу судить о Вас лишь по себе. Сам такой, пытаюсь залезть в неприятную ситуацию, или сказать лишнее чтобы посмотреть что будет и знать это на будущее. Это для опыта. Набирается сила.
нет, не нормально. Ваше дело - свой предмет качественно преподавать, увлечь разных детей им. А кто чем "дышит" это уже чересчур. У меня в школе 15 учителей было и если бы каждый мне в душу тогда лез - я бы чокнулась. Вы сами то когда учились в школе- институте очень открывались преподавателям?
Молодая еще, обнюхиваешься. Понаблюдай за котятами.
мне бы такую учительницу)))
Вы пока идеалистка. Делайте то, что считаете нужным и правильным. Пока не надоест или пока не обломает жизнь. (Был у нас когда то куратор вроде вас - продержался пол года. Но человек был хорошоий) И если не бросите станете хорошим педагогом, но придется жертвовать собой. Очень мало сегодня людей которые интересуются кем то, кроме своего пупка.
А если хотите узнать по больше о подопечных то пусть напишут сочинения на тему.
Как я вижу свою семью.
Кто я такой.
Мои увлечения и для чего они нужны и т. д. (Ну это я просто от себя, простите)
Искренне желаю Вам удачи и терпения.
А если хотите узнать по больше о подопечных то пусть напишут сочинения на тему.
Как я вижу свою семью.
Кто я такой.
Мои увлечения и для чего они нужны и т. д. (Ну это я просто от себя, простите)
Искренне желаю Вам удачи и терпения.
Похожие вопросы
- Вопрос психологический,про мужской гомосексуализм.Очень нужно Ваше мнение.++++++++++++
- Посоветуйте мне очень нужно ваше мнение.подскажите приёмы метода как лучше подойти с вопрос к человеку?см в нутри
- Хитрость? Двуличность? Или раздвоение личности? Пожалуйста, не проходите мимо, очень нужно Ваше мнение.
- очень нужно ваше мнение(см.вн.)
- Жизненная ситуация. Отношения мужчины и женщины. Очень нужно ваше мнение. Как долго продлятся такие отношения?
- [Соцопрос. Ваше мнение очень важно] В чём причина проблем взаимопонимания между мужчиной и женщиной?
- Очень нужно Ваше мнение.
- Как разрешить данную ситуацию? Очень нужно ваше мнение, не проходите мимо.
- Цветовые ассоциации!!! ОЧЕНЬ НУЖНО ВАШЕ МНЕНИЕ!!!!
- Ответьте пожалуста?! Очень нужно ваше мнение(