В каких случаях взрослые люди ведут себя как маленькие дети и почему?

Как есть признаки спелости фрукта, так есть признаки эмоциональной и духовной зрелости человека. Мы понимаем, что человек эмоционально и духовно зрелый, когда видим, что он проявляет рассудительность, понимание, мудрость и другие качества взрослого ответственного человека. С теми, кто проявляет такие качества в мыслях и поступках, конечно же, легко и приятно общаться и работать.

С другой стороны, человек может быть уже ВЗРОСЛЫМ по возрасту, но его речь и поведение могут выдавать эмоциональную и духовную незрелость. Это как "застрять" на этапе эмоционального младенчества или эмоциональность подростковости.

Определить, обладает ли человек истинной мудростью - отличительным признаком зрелости, - можно по его делам и по результатам, к которым эти дела приводят.

Я и сама долгое время была незрелой ) "Не хочу! Не буду! Не уступлю! А чего это я должна первая, пускай он! " И т. п. Пока я не поняла, что глупо оставаться ребенком, нужно взрослеть, брать на себя ответственность, учиться выслушивать людей, учиться идти на уступки (что детям не свойственно) . Словом, становилась взрослой.

И теперешний результат мне нравится гораздо больше, чем было раньше ) Мне не нужны костыли, на кот. раньше я любила опереться, круг моих возможностей расширился, я за бОльшее в ответе и рада этому.

При разговоре с маленькими детьми.
Маразм наверное

сегодня на детской елке все родители водили хороводы с родителями, прыгали, скакали, короче - веселились от души)

если кто-то считает что они маленькие дети, тот не находится внутри этой ситуации

Эгоизм в кубе.

нейропороидальный психоз, шизофренизм, кретинизм и так далее по МКБ 10

А какая разница между взрослыми и детьми? В пережитом и осмысленном опыте. Просто у кого-то пережитого и осмысленного больше, у кого-то меньше.

Взрослые - те же дети, только с большими возможностями. В процессе взросления мы, конечно, обрастаем рамками, стереотипами и ответственностью, но внутри мы так и остаёмся детьми. Счастлив тот человек, который может этого ребенка выпустить наружу.