Психология

Как считаете, надо чтобы в школах детям как знания истории и литературы предметом на уроках был обязательным?

Что без знания этих предметов, четверть и годовую на экзаменах не смогли заканчивать. Ведь посмотреть по статистике опросов более 80%студентов незнают русских литературных классиков, а из истории о ВОВ 1941-1945 ничего незнают о маршалов победы. Основная причина это ЕГЭ, что надо срочно отменить. Ведь на экзаменах учащиеся, не сдают письменно, а ставят галочки на правильный ответ, что причина не выражать мысли в своих ответах к примеру в сочинения персонажей героев произведения, описать личность и характер. Также в на уроках истории об их взгляде что внесли в победу, и обязаны они помнить об этом, чтить как святое. Взять слова великого философа. - "Народ незнающий своей истории, не имеет своего будущего."
...я считаю обязательным изучение Уголовного Кодекса своей страны
ИЧ
Ирина Чайкина
92 298
Лучший ответ
И я не знаю маршала победы? Знаю что без царского генерала Шапошникова, не утверждалась ни одна военная операция! Так что история нам такая не нужна.
Оля Савенко
Оля Савенко
53 942
Чтение... развивает грамотность речи и письма.... умение выражать мысль... фантазию... нужны... тока в литературе более тщательнее произведения для изучения по возрастной категории подбирать...
Литература это не предмет. Это способ заучивать роли.
История - вот настоящая художественная литература.
Наталья Бублик
Наталья Бублик
44 516
А Вам нужно начать снова учить русский.
Ведь русская литература и история без него не понятна безграмотным.
Нет.
МГ
Мария Гущина
19 232
Вообще гуманитарные науки изучать нужно. Если у человека развито мышление, он разбирается во взаимоотношениях людей, если он знает свою историю, свой язык, иностранные язык, своих героев, литературу, географию, краеведение, он сможет решить любую задачу из точных наук. Сейчас 11--летние школьники не знают, где, какая улица расположена.
Выучить формулы по математике, физике, химии реально, но нужно обладать памятью, а этому способствует поэзия, музыка и искусствоведение (или аналогичные предметы - МХК, краеведение и т. п.).
Плюс физкультура - для развития тела.
Чтобы он мог не только рассчитать силу напряжения в сети, но и розетку прикрутить.
При этом литературно выражаться...
Я утрирую...
Нельзя в школе делать упор только на точные, естественные или гуманитарные предметы. Они все важны в равной мере. Нужно знать законы Ньютона, грамотно изъясняться, быть здоровым, уметь мыслить и знать, насколько люди разные, и как с ними взаимодействовать, "с чего начинается Родина" (как музыкальное произведение и как смысл предмета "История"), уметь считать, читать, писать, думать, бегать. И в идеале находить решения, проявлять творчество.
Я за то, чтобы в школах преподавали уроки финансовой грамотности (страна погрязла в долгах и кредитах), сексуальное воспитание (огромное количество абортов - результат халатного предохранения, а про 13-17 летних мамочек, которые ничего не дадут ребенку, я молчу), психологию личности, семейную психологию и детскую, хотя бы начальную. А историю и литературу хорошо выучат те, для кого это профильный предмет или интересный, незачем усложнять.
Ольга )))))
Ольга )))))
9 917

Похожие вопросы