Психология
А вы смогли бы преподавать предмет в школе "как правильно жить"?
Да Я бы принес десяток граблей и заставил учеников 40мин по ним ходить Думаю одного урока было бы достаточно
Irina M
Интересно как оценки ставить при такой методике))
увы был опыт читать лекции год... а так без спец. подготовки и образования --риск
Только домоводство если)
Нет и не хочу. Тем более, дети-то как-раз живут правильней взрослых, они ближе к природе и к себе. Это у них нужно взрослым поучиться... а мы, взрослые только портим их, делая похожими на себя.
сударыня, вы озвучили самый парадоксальный парадокс - каждый! точно! знает! как надо жить, но никто не может устроить свою собственную ...
Irina M
У каждого своё, но есть ли какие то общие понятия, предосторожности и понимание логики вещей?
Евгения Кандакова
ну это же фундаментальный труд "диалектика жизни " т. е уметь показать "в каком мире вы живёте и на кого вам надо надеяться"…
Ира Грачёва
Думаю, что смогла бы. Моя кратковременная практика общения со старшеклассниками на тему духовно-нравственного возрождения России показала, что они не только открыты к восприятию новых знаний, но и более того, они их жаждут!
У меня была бы целая своя школа на эту тему, а не один предмет.
Irina M
Вы так уверены в себе)
Софочка, не учите меня правильно жить - ответ любого еврея.
Добрый день. Это слишком серьёзные, духовные уроки. Не подхожу под препода, но пару советов дать могу, если спросят.
Добрый! Да. Я бы нашел идеальную пару у которых все хорошо в духовном и материальном плане и предложил бы всем следовать их примеру и слушать только этих идеальных людей)
Рузиля Гильмутдинова
?...о как
своих ошибок много, так что рассказать что не нужно делать вероятно бы могла. А вот что нужно - поостереглась бы советовать
Да смог бы.
Начиная с родителей.
МОЙ СЫН МИЛЛИОНЕР!
Начиная с родителей.
МОЙ СЫН МИЛЛИОНЕР!
Ира Грачёва
Вопрос не о том, как стать миллионером, а как правильно жить.
Ни в коем случае! Моё видение жизни во многом отличается от видения большинства.
Вечная суета и спешка непонятно для чего, потреблядство, кредиты, желание урвать, подъебать ближнего, понты, терпилоидство и многое другое - это не моё, и я не представляю, каким образом отучать от вышеописанного других.
Вечная суета и спешка непонятно для чего, потреблядство, кредиты, желание урвать, подъебать ближнего, понты, терпилоидство и многое другое - это не моё, и я не представляю, каким образом отучать от вышеописанного других.
Вполне!
думаю, столько диванов в классе не поместятся
Думаю, что смогла бы. Моя кратковременная практика общения со старшеклассниками на тему духовно-нравственного возрождения России показала, что они не только открыты к восприятию новых знаний, но и более того, они их жаждут!
могу и взрослым
сейчас любой школьник любому взрослому может преподавать как правильно жить. А вообще этому только жизнь может научить, и то не каждого
Похожие вопросы
- Почему молодые учительницы, особенно по такому предмету, как История, считают что их предмет в школе важный?
- Почему психологию не преподают и не преподавали нам в школе?
- Чисто психологически. У вас есть преподавательские способности?) Вы смогли бы преподавать уроки на удалёнке, для детей?
- Глубоко философский вопрос: Сможет ли сегодняшний выпускной в школах решить демографический кризис в России?
- Какой предмет в школе вы любили больше остальных и почему?
- Изучение какого предмета в школе отравляло вам жизнь?)
- Ваш любимый предмет в школе?
- какой самый важный предмет в школе?
- По какому предмету в школе Вы больше всего получали двоек?))) Признавайтесь!
- Самый НЕлюбимый предмет в школе был какой? И почему именно этот?)))