Психология

Помогите мне пожалуйста!!! Вы такое можете решить??!.

Скажите мне пожалуйста!! ! Вот я, и вы наверно) читаете книги, статьи разные.... вот, и я хочу, что бы я мог запоминать информацию, не на время, как стихи выучил, рассказал и забыл, а что бы я ее помнил, ну конечно же я буду ее воспроизводить в разговоре т. п.
Вывод в впоросе, как можно запоминать ифнормацию в статьях разных, книги и т. п. ??и вообще как ее развивать лучше и лучше??! .
Заранее Благодарю вас!! ! за подробный и полезный ОТВЕТ!!! !
P.S. НЕ надо отвечать тупыми ответами, к примеру: "купи оперативки", "замени винчестер" и т. п. - вот так отвечают на мой вопрос только дебилы (по моему это 1 стадия шизофрении)) )
Вы вчера задавали этот вопрос читали мой ответ хоть!?
Лера Климова
Лера Климова
23 920
Лучший ответ
У вас полезный вопрос.
Сам когда то был таким.
Совет дам.
Запоминать нужно основное. Делать основу знаний.
Всё остальное становится обьяснимо и понятно.
Допустим... вы не против числа Пи?
А где против?
В Англии.
Наступает логическая цепочка всего!
Т. е вы на подсознании помните то, что когда то один раз смогли услышать... но забыли.
Но вы это помните!
тебе должно быть интересно написанное, и написано оно понятным для тебя языком....
Для этого существует специальная литература в ллюбом книжном магазине в разделе психологии обычно.
По-моему тебе надо не память развивать а просто взрослеть и мудреть, тогда и шизофреники везде мерещиться не будут.
Извините, что не по теме, я не знаю как это сделать, но мне кажеться, что таким путём Вы зарываете свою душу под пустыми рассуждениями.. Читайте впитывайте, жизнь сама вытянит нужную информацию, а не нужную удалит. Ментальное тело не чем не отличается от физического. Делать, то что Вы хотите это всё ровно что регулировать, что должно выйти из организма, а что остаться.. Регулировать нужно то, что в него поподает, выход оставить свободным...
Память, это один из инструменов, который поддается тренировке. Как спортсмен в спортзале можт укрепить мышцы, так и в, тренируя ПАМЯТЬ, можете ее укрепить. Начните с самого простого - с заучивания аизусть стихов. Каждый день - стихотворение. Чере меся увидите, что и другая информация запоминается легче и в значительно больших объемах.
Я обычно запоминаю смысл написанного, а потом формулирую своими словами. Не всегда конечно точно, но люди смысл улавливают. Например я в школе не помнил ни одного правила русского языка, а диктанты иногда умудрялся писать на отлично. Слова труднее запомнить чем смысл сказанного, плюс эмоции, и положительная или отрицательная оценка происходящего, да и личный интерес к запоминаемому, мысленное сравнение с аналогичными событиями. Стараитесь, что бы информация оставила как можно больший след в вашей памяти, и ассоциировалась сразу с несколькими событиями. Говоря компьютерным языком оставляите как можно больше ссылок на инфу на других сайтах, и тогда не придется ее искать слишком долго в своей голве.
Нурия Еникеева
Нурия Еникеева
13 900
Выясните сначала, какой тип памяти у Вас преобладает -зрительная (когда Вам надо видеть текст) , слуховая (когда Вам кто-то читает) , двигательная ( когда Вы воспроизводите текст после изучения) , эмоциональная (память на переживания, т. е то, что вызывает эмоции -- запоминается надолго, сюда же интерес к тому, что Вы читаете, и способность понять материал (не сложный для Вашего уровня, идти по порядку) . Отсюда и отдавайте предпочтение тому, что для Вас проще. Хорошо развивают память стихи. Еще ответ Галины Синцовой понравился, я сама использую тоже часто ассоциации для сложнозапоминаемых слов.
Во-первых, читай сначала то, что тебе близко и интересно. Информацию из непонятных тебе областей действительно сложно запоминать.
Вот здесь есть книги, которые ты можешь скачать.. В них описаны различные техники запоминания... Может пригодиться... http://www.vitamarg.com/mind
Екатерина ***
Екатерина ***
3 585
На самом деле это не сложно:
Надо к каждой фразе или мысли или идее нарисовать образ или картинку-ассоциацию. Если вы аудист (лучше на слух запоминаете) , то звуковое сопровождение, типа музыка или стук.. . То что вызывает ассоциации. Например фразу "порфироносная царица" мы с ребенком учили так: "парафиноносная, картинка: царица со свечкой"
Или иностранное слово: "strowberry-клубника"- "с травы беру", именно где она и растет. Так мы с ребенком очень быстро выучили большое количество непонятных слов, которые меттодом обычного повтора вообще не запоминались.