Заключение экспертов по школьным учебникам говорит о том, что это не светские учебники, чем закончится эксперимент?

Учебные пособия, посвященные изложению основ православия, ислама, буддизма и иудаизма, дают немало полезной и интересной информации. Ее изучение было бы вполне уместно в школах при церквах, мечетях, дацанах и синагогах (как это в реальности и происходит) . Однако преподавание в светской школе основ одной из четырех религий, вводящее разделение детей на сепаратные группы по религиозному и конфессиональному признаку, не будет способствовать укреплению межрелигиозного и межнационального единства.

Эксперимент по введению в школьную программу "духовно-нравственного воспитания", т. е. изучения одной из религий, охватывает пока 4-й и 5-й классы и рассчитан на два года. А что будет потом? Российская академия образования планирует через два года распространить его на всех школьников – с 1 по 11 классы. К этим планам следует отнестись с большой осторожностью – не только потому, что в наших школах нет соответствующих преподавательских кадров, но и потому, что экспериментаторы вмешиваются в частную жизнь людей без их на то согласия. Скорее всего, это приведет совсем не к тем результатам, на которые рассчитывают те или иные религиозные энтузиасты".

http://www.newsru.com/religy/12apr2010/zaklyuchenie.html