А бывает ли так, что бог даёт Сатане порулить землёй и её обитателями?

Если следовать логике вещей, то он и так рулит всеми этими делами. )) Даже сами христиане, обращаясь к так называемому богу, говорят: "Не введи нас в искушение, но избавь нас от лукавого", будто их бог способен вводить людей в искушение, хотя искусителем всегда считался совсем другой персонаж. )) Получается, что они как раз и обращаются к Сатане подобным образом, только сами об этом не догадываются. ))))

а не интересно ему всей землей рулить, ему конкретная душа интересней, а в свою душу каждый его добровольно впускает вот и все

Если бы не было сатаны, не было бы и святых.

Бог и Дьявол-две стороны одной медали)))

Иисус сказал прийдёт князь мира сего

Было когдато -
-Вот, он в руке твоей, только души его не касайся .
( Иов)

Про средневековье слыхали? ))

Любое действие происходит под действием двух противоположных сил (Зла и Добра) . Сатана символ Зла и его участие обязательно!

Не дает порулить, а предоставил ему такое право, сотни лет назад, когда первые люди, послушав сатану, по сути выбрали его правление. Думая, что станут независимыми от Бога, они стали зависимы от своего нового "правителя".
"Кому вы отдаёте себя в рабство для повиновения, тому вы и рабы, потому что повинуетесь ему".
Иисус ясно показал, что «правитель этого мира» — Сатана. В Библии Сатана Дьявол даже называется «богом этой системы вещей» . А апостол Иоанн написал о Сатане: «Весь мир лежит во власти Злого» .
Но его правление временно. "Теперь настал суд над этим миром. Теперь правитель этого мира будет изгнан вон. "

. Представь, что учитель объясняет классу, как решить трудную задачу. И тут способный, но очень своенравный ученик заявляет, что учитель неправ и задачу нужно решать совсем по-другому. Он обвиняет учителя в незнании материала и утверждает, что может намного лучше справиться с задачей. Некоторые ученики соглашаются с ним и занимают его сторону. Что же делать учителю? Если выгнать бунтарей из класса, как это повлияет на остальных учеников? Смогут ли они разобраться, кто на самом деле прав? Ученики могут потерять уважение к учителю, думая, что он боится быть уличенным в неправоте. А что, если учитель позволит своенравному ученику решить задачу по-своему?

Вспомни, что события в Эдеме затрагивали не только мятежников. За происходящим наблюдали миллионы ангелов (Иов 38:7; Даниил 7:10Он позволил Сатане самому править людьми. Он также допустил, чтобы люди создали свои формы правления под руководством Сатаны.

Учитель в нашем примере знает, что своенравный ученик и его товарищи неправы. Но он также понимает, что, если им дать возможность доказать свою точку зрения, это послужит на благо всего класса. Ведь когда у бунтарей ничего не получится, остальные ученики убедятся, что учитель был прав и что только он может вести урок

Как видно, учитель не стал удерживать своенравного ученика и позволил ему доказать свою правоту. Не стал он и помогать ему решать задачу

БОГ не удерживал Сатану и тех, кто за ним последовал, и не пытался помешать им доказать свою правоту. Напротив, он предоставил им время. За прошедшие тысячелетия люди создали всевозможные формы правления. Человечество достигло некоторого прогресса в науке и других областях, однако сегодня несправедливость, бедность, преступность и войны свирепствуют как никогда. Стало очевидно, что правление людей потерпело полный провал.

Когда Аллах проклял Иблиса, тот взмолился к Аллаху даровать ему отсрочку до Судного дня. Аллах принял его молитву и дал отсрочку. А Иблис уведомил Аллаха, что он будет сбивать с прямого пути потомков Адама, будет против них в засаде. Аллах сказал, что и это Он принимает, но Иблис будет безоружным к верным рабам Аллаха.

мне кажется, что сейчас это и происходит