Какие предметы вы бы исключили из обязательной школьной программы и почему?

Я бы из обязательных оставил только русский, основы математики, английский и владение компьютером

Географию. Ведь там пишут что земля круглая и вращается вокруг солнца. Такие небылицы только вредят детскому сознанию и превращают детей в зомби.

Я бы исключил школу - всё равно бестолку....

ОПК немедленно

в целом все нужны, напрягала когда у детей в школе была духовная культура... как-то уж она навязчива была... с тем что еще учительница была фанатично православная.

Я не думаю, что есть предметы которые нужно удалять из программы. Вопрос в другом, как эти предметы преподаются.
Основы православной культуры у нас нет, но есть "религиоведение", которое ведется учителями-мусульманами, и естественно вся тема потихоньку переходит в типа "нет бога, кроме аллаха".

А чтобы зло совсем пресечь,
Собрать бы книги все, да сжечь.

астрологию, потому что древние о ней больше знали чем щас кто -либо .
хотя, если по большому щёту и она нужна, заблудишься в лесу и знание ориентировки по звёздам пригодится))

труд, рисование, пение, черчение, литературу, историю - потому что это мусор не несущий никакой научной нагрузки и развития для детей.

Литературу... предмет ни о чем...

Обществоведение однозначно на корню. Этот предмет заселяет человек в государство душой... ТУПО.

Ну и добавил бы ему на замену один урок, который бы заполнял недостатки для жизни ребенка.

Если судить о интеллекте нынешние молодеже, то все предметы у них исключены, знания, на уровне тетраса.

основы религиозного мракобесия

которые ненавидят детей, но продолжают работать)

Я бы добавил, и потому что имеющихся не достаточно

Пение: 1—4 класс
Музыка: 5-9 класс
Изобразительное искусство (Рисование): 1—11 классы
Мировая художественная культура (Искусство): 8-9 (10-11) классы некоторые классы, по БУП 2004 года в 8-9 классах, по БУП 2011 года — в 8 классе. Гитара: (не везде) 5—8 класс. Обычно как факультатив.
Гражданове́дение: 5—11 классы (не везде)
Обществозна́ние: 5—11 классы
Основы религиозных культур и светской этики: 4-5 класс (не везде) (с 1 апреля 2010 года). Включает
«Основы православной культуры»
«Основы исламской культуры»
«Основы буддийской культуры»
«Основы иудейской культуры»
«Основы мировых религиозных культур»
«Основы светской этики»

Ни каких. Я бы переставил местами и временем. 1) Человек должен осознать Мир который его окружает. 2) Человек должен знать своё рождение и историю. 3) Человек, должен осознать себя в этом Мире. Затем нравственность и философия. А далее все по полочкам, но с тем учетом, что есть те кто воспринимает учебу, глазами, слухом или руками. И их надо делить на классы, что бы все были одновременно грамотны и одинаково нравственно развивались.

Основы Православной Культуры (ОПК) заменить Уроками Патриотического Воспитания.

Художественная культура, потому что не все хотят просвещаться

Убрал бы почти все предметы оставил бы только Русский и математику 1-4 классов. Остальные предметы - засорение мозгов.