Версия Захарова АВ учит, что мы учимся порядочности в разных классах школы жизни и у всех равные права, какие ещё могут

Когда добьешься, наконец, ремиссии?

если версия ошибочна ...какой в ней прок?... самообман и только!

Странная какая-то школа, где олигарх высшее существо. Получается, что и законы кармы туда же: украл буханку хлеба - родишься еще более нищим за воровство. И в то же время ели будешь хорошо себя вести, то в следующей жизни тебе разрешат украсть миллиард и стать олигархом в качестве награды.

Некоторые говорят, что жизнь — это школа, что мы здесь для того, чтобы выучить конкретные уроки, и что когда мы «закончим школу», то сможем приступить к более масштабным делам, уже не привязанные к физическому телу. Верно ли это?
Это еще одна часть вашей мифологии, основанной на человеческом опыте.
Так жизнь — это не школа?
Нет.
И мы здесь не для того, чтобы выучить определенные уроки?
Нет.
Тогда зачем мы здесь?
Затем, чтобы вспомнить и воссоздать заново то, Кем Вы уже Являетесь.
Я говорю вам это снова и снова. Но вы Мне не верите. И всё же, это именно так, и так и должно быть. Если вы не создадите себя такими, Какими Вы Являетесь, вы не сможете таковыми быть.

Вопросов к богу никаких - в конце концов у него и так дел до фига должно быть, что бы ещё за всех придурков отвечать. Вопросы есть к Захарову. Например, зачем он врёт будто его набор противоречивых и ни чем не обоснованных домыслов, придуманных им для оправдания своих нездоровых склонностей является версией и имеет какое-то отношение к богу или реальности? Почему сам Захаров не следует своим же лозунгами, потакает своим порокам - глупости, жадности, невежеству, лени, лживости, тщеславию, и, вопреки всей своей похвальбе, не дотягивает в нравственном отношении даже до среднего уровня? Зачем Захаров спрашивает одно и то же, вместо того что бы попробовать понять, что ему отвечают (например, что если бы жизней было много, то человек уже рождался бы готовой личностью, а не развивался бы в течении жизни)? В чем конкретно проявляется "учёба" и "сдача экзаменов"? И чему вообще можно научиться в рамках захаровских выдумок, если сам Захаров всячески отбрыкивается от демонстрации своих "педагогических" идей на себе? Ну и наконец, почему Захаров опять ничего не сможет ответить на эти (как и на все остальные) вопросы ничего конкретного и вся интрига будет в том сбежит ли он тихо, или будет истерить стандартными своими лозунгами и приписывание мне собственных пороков и склонностей?

не слышал никогда ни о каком захарове, наверное очередная секта