Будьте как дети, сказал Иисус, что он имел ввиду?

Христос говорил о том, что познание Бога связано с искренностью, отсутствием лицемерия, все дети что думают, то и говорят

Забавно ты воспринимаешь детей...)) Хамы ехидные, как лающие собаки... Тебе к доктору надо, психиатру.))
А Иисус имел в виду совсем другое... Дети не видят зла, просто не различают его, то же говорил и раввин Савл...

Господь, Верховная Личность Бога, сказал: "Бесстрашие; чистота сознания ; развитие духовного знания; благотворительность; самообладание; совершение жертвоприношений; изучение Вед; совершение аскез; простота; ненасилие; правдивость; отсутствие гнева; самоотречение; спокойствие /умиротворенность/; отсутствие стремления искать недостатки в других; сострадание ко всем живым существам; отсутствие алчности; мягкость /доброта/; скромность; решимость; целеустремленность; всепрощение; стойкость; чистота; отсутствие зависти и стремления к почестям – таковы трансцендентные качества, которые присущи святым людям, обладающим божественной природой. БГ 16.1-3

Взрослому очень мешает принять истину Божью мусор, шелуха собственных "понятий"...

Они осознанны, это делает их равными Миру

Дети живут в мире как в одной семье, все для них добрые дяди и тети, и нет вних такого, чтобы кого либо осудить или увидеть в другом грех.

Дети, в отличии от взрослых, не умеют думать словами.

Без религиозной закваски и догм.

У ребёнка особое мышление ещё не загаженное предрассудками, комплексами, стереотипами.

сначала попясял, а потом штаны снял, и никаких других интерпретаций

На вопрос отвечает писатель А. Никонов:
Библию писали сущие дети… Весь вышеприведенный экскурс в психологию неразвитого сознания был сделан только и исключительно для того, чтобы проиллюстрировать это утверждение. Вспомните самую популярную детскую сказку «Курочка Ряба». Жили-были дед и баба, и была у них курочка Ряба. Она снесла им золотое яичко. Дед бил-бил — не разбил, баба била-била — не разбила. Бежала мимо мышка, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось. Плачет дед, плачет баба. А курочка говорит им: «Не плачь, дед, не плачь, баба, снесу я вам новое яичко — простое, а не золотое». Всё. Открыв рты, дети слушают эту ахинею… Почему дед и баба не обрадовались халявному золоту? Для чего они пытались испортить дорогую вещь? Почему дед не прихлопнул грызуна-паразита, бегущего к яйцу? Как слабой мышке удалось сделать то, что не удалось более крупным млекопитающим (деду и бабке)? Почему герои рассказа заплакали, когда яйцо разбилось, ведь еще минуту назад они с упорством маньяков сами этого добивались? Дети не задают всех этих вопросов. Дети не видят алогизмов. Таково их внутреннее устройство: задача детенышей — слепо, не рассуждая, копировать взрослых, чтобы научиться выживать в этом мире. Повторяй и спасешься — вот принцип животного обучения. А логика и, соответственно, алогизмы, — продукт развитого ума и образования.
Подробнее на livelib.ru:
https://www.livelib.ru/quote/2018817-opium-dlya-naroda-religiya-kak-globalnyj-biznesproekt-anikonov

потому что религия создана для рабов
а быть как дети - то есть мало жрать, быть послушным, глупеньким, мало знать, наивным и верить в сказки про выдуманного, вечного терпилу Исуса

Непредвзятость, не лицемерие.

Иисус Христос дал совет своим ученикам относительно смирения: "Тогда он, подозвав к себе маленького ребёнка, поставил его посреди них и сказал: «Истинно говорю вам: если не изменитесь и не станете как маленькие дети, не войдёте в небесное царство. Итак, кто смирит себя, как этот ребёнок, тот и больший в небесном царстве" (Матфея 18:2—4)). Все, кто хочет обрести жизнь в небесном Царстве, должны проявлять присущие детям качества, такие как смирение, восприимчивость и доверие. Мужчины и женщины, которые стараются быть послушными Богу, отражая в своей жизни свет истины, описываются как «послушные дети» и «дети света» (1Перат 1:14; Эфесянам 5:8).

Человек взрослый говорит одно, а думает иначе - лицемерит. А ребёнок говорит от чистого сердца - что думает, как мыслит, так и выражает своё мнение.

Дети обиду долго не помнят ни вредные, добрые

У детей нет рангов, в основном они на одном уровне в общении.