Домашние задания: Русский язык
поставте пропущенные знаки препинания в предложениях:
нет она сохраняла разрыв заставляя наташу обойти ее по целине и все время держа соперницу на некоторым растоянии за собой. Сделав свой внезапный излюбленный рывок столько раз приносивший ей решаюшую победу Алиса и на этот раз была уверена, что сопернице не ожидавшая этого тактического броска окажется сразу далеко позади
Объясню, почему не нужна третья запятая в первом предложении (после "по целине"). Здесь два деепричастных оборота, соединенных союзом И. Запятая в таком случае не ставится - по аналогии с однородными членами предложения. Все остальные запятые расставлены верно (теми, кто ответил...).
Знаки препинания расставил, но в словах ошибки также были, вот вариант с исправлениями:
"Нет, она сохраняла разрыв, заставляя Наташу обойти ее по целине и все время держа соперницу на некотором расстоянии за собой. Сделав свой внезапный излюбленный рывок, столько раз приносивший ей решающую победу, Алиса и на этот раз была уверена, что соперница, не ожидавшая этого тактического броска, окажется сразу далеко позади."
"Нет, она сохраняла разрыв, заставляя Наташу обойти ее по целине и все время держа соперницу на некотором расстоянии за собой. Сделав свой внезапный излюбленный рывок, столько раз приносивший ей решающую победу, Алиса и на этот раз была уверена, что соперница, не ожидавшая этого тактического броска, окажется сразу далеко позади."
Не так. У Александра правильно, после слова "по целине" запятая не нужна.
.
Нет, она сохраняла разрыв, заставляя наташу обойти ее по целине, и все время держа соперницу на некоторым растоянии за собой. Сделав свой внезапный излюбленный рывок, столько раз приносивший ей решаюшую победу, Алиса и на этот раз была уверена, что соперница, не ожидавшая этого тактического броска окажется сразу далеко позади.
.
Как-то так .
Нет, она сохраняла разрыв, заставляя наташу обойти ее по целине, и все время держа соперницу на некоторым растоянии за собой. Сделав свой внезапный излюбленный рывок, столько раз приносивший ей решаюшую победу, Алиса и на этот раз была уверена, что соперница, не ожидавшая этого тактического броска окажется сразу далеко позади.
.
Как-то так .
Нет, она сохраняла разрыв, заставляя Наташу обойти ее по целине, и все время держа соперницу на некотором расстоянии за собой. Сделав свой внезапный излюбленный рывок, столько раз приносивший ей решающую победу, Алиса и на этот раз была уверена, что соперница, не ожидавшая этого тактического броска, окажется сразу далеко позади.
первые две запятые выделяют деепричастный оборот
третья и четвертая стоят перед и после причастного оборота (третья еще и после деепричастного)
пятая и шестая запятые - перед и после причастного оборота
первые две запятые выделяют деепричастный оборот
третья и четвертая стоят перед и после причастного оборота (третья еще и после деепричастного)
пятая и шестая запятые - перед и после причастного оборота
Знаки препинания расставила, но у тебя в словах были ошибки, вот вариант с исправлениями:
"Нет, она сохраняла разрыв, заставляя Наташу обойти ее по целине и все время держа соперницу на некотором расстоянии за собой. Сделав свой внезапный излюбленный рывок, столько раз приносивший ей решающую победу, Алиса и на этот раз была уверена, что соперница, не ожидавшая этого тактического броска, окажется сразу далеко позади."
"Нет, она сохраняла разрыв, заставляя Наташу обойти ее по целине и все время держа соперницу на некотором расстоянии за собой. Сделав свой внезапный излюбленный рывок, столько раз приносивший ей решающую победу, Алиса и на этот раз была уверена, что соперница, не ожидавшая этого тактического броска, окажется сразу далеко позади."
Похожие вопросы
- Поставьте пропущенные знаки препинания в предложениях.
- Спишите предложения, вставьте пропущенные знаки препинания, составьте схемы к причастным и деепричастным оборотам
- Спишите предложения. Выделите грамматические основы. Расставьте пропущенные знаки препинания. Кратко объясните
- Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые
- Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания при обособленных определениях. чем выражены определения?
- Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы. Раскройте скобки. Расставьте пропущенные знаки препинания.
- Расставь знаки препинания. Укажи предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запиши номера этих предложений.
- Русский язык 7 класс н и нн, расставьте пропущенные знаки препинания и раскройте скобки
- Расставьте в предложениях пропущенные знаки препинания. Сверху над придаточными предложениями укажите их вид.
- Спишите предложения, вставляя пропущенные знаки препинания. Объясните пунктограммы на месте пропусков.