Употребление тире
А) Родная сторона _ мать, чужая_ мачеха.
Б) Мир _ прекрасен, и вне его нет спасенья.
И) Земля _ это огромный театр, в котором одна и та же трагедия играется под различными названиями.
Г) Жизнь _ как чистое пламя, и мы живём с невидимым солнцем внутри.
Д) Истина, свобода и добродетель _ вот единственное, ради чего нужно любить жизнь
А) Созидать _ это наше призванье.
Б) Земля _ велика и прекрасна.
В) Дома города _ точно груды снега.
Г) Вероломный друг _ самый опасный враг.
Д) Трудное _ это то, что может быть сделано немедленно; невозможное _ то, что потребует немного больше времени
А) И маленькая искра _ важна в темноте.
Б) Один _ в поле не воин.
В) Молодость и природа _ ускорили моё выздоровление.
Г) Горы _ как пышные складки на богатой одежде земли.
Д) Друга спасти _ это высшая честь
А) Хорошее начало – половина дела.
Б) Пытаться сделать всё сразу -значит ничего не сделать.
В) Победа над самим собой – вот торжество, в котором удача не имеет доли.
Г) Святая Русь, отечество! Я твой!
Д) Вернуться из госпиталя к боевым трудам – как правило, дело обычное
А) Учёный человек – как сосуд, а мудрец – как источник.
Б) Учить разуму и быть разумным – совсем разные вещи.
В) Быть умным значит не спрашивать, на что нельзя отвечать.
Г) Мудрец – сам творит свою судьбу.
Д) Истинное мужество не только воздушный шар для подъёма, но и парашют для приземления.
А) Лето припасает — зима поедает. Б) Легкие судороги — признак глубокого чувства — пробежали по его широким губам. В) Листья мы находили в карманах своих дождевых плащей, в кепках, в волосах — везде. Г) Жизнь — подарок, которого мы не просили :
А) Летний вечер _ тих и ясен.
Б) Лучший способ узнать человека _ прислушаться к его речи.
В) Сильно размытые берега, рытвины, бурелом _ всё это свидетельствовало о не давних больших наводнениях.
Г) Сама жизнь великого художника _ драгоценное произведение искусства.
Д) Экономическая культура _ есть часть общей культуры человек
А) Закат — словно зарево пожара.
Б) Уметь читать — это означает быть чутким к смыслу и красоте слова.
В) Он словно солдат.
Г) Он солдат.
А) Послали бы его туда рядовым инженером он согласился бы не раздумывая.
Б) Лишь только мы вступили в этот очаровательный сад усталость забыта.
В) Крылов в одном был твёрдо уверен правда никогда не может повредить.
Г) Не снег кружится пух одуванчиков летит.
Д) Ходить на реку любоваться её красотой купаться кататься на лодке или просто валяться на песчаном берегу право каждого человека.
А) он оглянулся и увидел перед ним стоял Василий.
Б) Раз посылка пришла я должен её принести.
В) Хотел рисовать кисти выпадали из рук.
Г) Капитан открыл окно ветер тут же ворвался в каюту.
Д) Найти грибы в пёстрой мозаике из опавших листьев подарок осени.
Домашние задания: Русский язык
Расставьте тире в предложениях
1.
А. Родная сторона -- мать, чужая -- мачеха.
И. Земля -- это огромный театр, в котором одна и та же трагедия играется под различными названиями.
Д. Истина, свобода и добродетель -- вот единственное, ради чего нужно любить жизнь.
2.
А. Созидать -- это наше призванье.
Г. Вероломный друг -- самый опасный враг.
Д. Трудное -- это то, что может быть сделано немедленно; невозможное -- то, что потребует немного больше времени.
3.
Д. Друга спасти -- это высшая честь.
4.
А. Хорошее начало – половина дела.
Б. Пытаться сделать всё сразу -- значит ничего не сделать.
В. Победа над самим собой – вот торжество, в котором удача не имеет доли.
Д. Вернуться из госпиталя к боевым трудам – как правило, дело обычное.
5.
А. Учить разуму и быть разумным – совсем разные вещи.
В. Быть умным -- значит не спрашивать, на что нельзя отвечать.
6.
Б. Легкие судороги -- признак глубокого чувства -- пробежали по его широким губам.
В. Листья мы находили в карманах своих дождевых плащей, в кепках, в волосах -- везде.
Г. Жизнь -- подарок, которого мы не просили.
7.
Б. Лучший способ узнать человека -- прислушаться к его речи.
В. Сильно размытые берега, рытвины, бурелом -- всё это свидетельствовало о недавних больших наводнениях.
Г. Сама жизнь великого художника -- драгоценное произведение искусства.
8.
Б. Уметь читать -- это означает быть чутким к смыслу и красоте слова.
9.
Б. Лишь только мы вступили в этот очаровательный сад -- усталость забыта.
Г. Не снег кружится пух -- одуванчиков летит.
Д. Ходить на реку любоваться её красотой, купаться, кататься на лодке или просто валяться на песчаном берегу -- право каждого человека.
10.
В. Хотел рисовать -- кисти выпадали из рук.
Г. Капитан открыл окно -- ветер тут же ворвался в каюту.
Д. Найти грибы в пёстрой мозаике из опавших листьев -- подарок осени.
А. Родная сторона -- мать, чужая -- мачеха.
И. Земля -- это огромный театр, в котором одна и та же трагедия играется под различными названиями.
Д. Истина, свобода и добродетель -- вот единственное, ради чего нужно любить жизнь.
2.
А. Созидать -- это наше призванье.
Г. Вероломный друг -- самый опасный враг.
Д. Трудное -- это то, что может быть сделано немедленно; невозможное -- то, что потребует немного больше времени.
3.
Д. Друга спасти -- это высшая честь.
4.
А. Хорошее начало – половина дела.
Б. Пытаться сделать всё сразу -- значит ничего не сделать.
В. Победа над самим собой – вот торжество, в котором удача не имеет доли.
Д. Вернуться из госпиталя к боевым трудам – как правило, дело обычное.
5.
А. Учить разуму и быть разумным – совсем разные вещи.
В. Быть умным -- значит не спрашивать, на что нельзя отвечать.
6.
Б. Легкие судороги -- признак глубокого чувства -- пробежали по его широким губам.
В. Листья мы находили в карманах своих дождевых плащей, в кепках, в волосах -- везде.
Г. Жизнь -- подарок, которого мы не просили.
7.
Б. Лучший способ узнать человека -- прислушаться к его речи.
В. Сильно размытые берега, рытвины, бурелом -- всё это свидетельствовало о недавних больших наводнениях.
Г. Сама жизнь великого художника -- драгоценное произведение искусства.
8.
Б. Уметь читать -- это означает быть чутким к смыслу и красоте слова.
9.
Б. Лишь только мы вступили в этот очаровательный сад -- усталость забыта.
Г. Не снег кружится пух -- одуванчиков летит.
Д. Ходить на реку любоваться её красотой, купаться, кататься на лодке или просто валяться на песчаном берегу -- право каждого человека.
10.
В. Хотел рисовать -- кисти выпадали из рук.
Г. Капитан открыл окно -- ветер тут же ворвался в каюту.
Д. Найти грибы в пёстрой мозаике из опавших листьев -- подарок осени.
Здесь не везде уместно тире, скорее всего тут надо расставить знаки препинания, если они нужны.
Валентина Бавина
да, этого я от вас и хотел
Похожие вопросы
- Поставьте, где необходимо, тире. Объясните графически причину постановки или отсутствия тире в предложениях.
- Правильное написание тире в предложении.
- Нужно ли ставить тире в предложении "Ты - одна из основных причин моих улыбок "?
- Расставьте запятые в предложении
- Расставьте запятые в предложениях.
- Орфография, пунктуация. Помогите пожалуйста расставить запятые в предложениях.
- Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые
- Укажите предложения, в которых правильно и неправильно расставлены знаки препинания.
- Спишите предложения (10 баллов). Поставьте, где нужно, тире. 3. Подчеркните грамматические основы
- 1.Прочти предложения, расставь знаки препинания. Заполни таблицу, вписав номера, обозначающие предложения.