Поставьте, где необходимо, тире. Объясните графически причину постановки или отсутствия тире в предложениях.

1.ЧТЕНИЕ вот - лучшее УЧЕНИЕ. (Тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в им.пад.).

2.СКАЗКА - ЛОЖЬ, да в ней намёк, добрым молодцам урок. (Тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в им.пад.).

3.Бедность не порок. (Если перед сказуемым-существительным имеется отрицание, тире не ставится).

4.Утро тихо, радостно, молодо. (Тире не ставится, т.к. сказуемые выражены прилагательными).

5.ПЕТЕРБУРГ - русская ВЕНЕЦИЯ. (Тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в им.пад.).

6.Москва, безусловно, один из красивейших городов на Земле. (Между подлежащим и сказуемым есть вводное слово).

7.Лес точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный. (Сказуемое выражено оборотом со сравнительной частицей "точно").

8.ДВАЖДЫ ДВА - ЧЕТЫРЕ. (Подлежащее и сказуемое выражены числительными).

9.ОНА самая красивая девочка в нашем классе. (Подлежащее выражено личным местоимением, тире не ставится).

10.Моя МЕЧТА - ПОЛУЧИТЬ желанный подарок. (Тире ставится, если подлежащее выражено существительным в имен.падеже, а сказуемое - инфинитивом).

1.Чтение - вот лучшее учение. [ сущ Им п - сущ Им п ]
2.Сказка - ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок
.[ сущ Им п - сущ Им п ]
3.Бедность не порок. ( перед частицей НЕ нет тире)
4.Утро тихо, радостно, молодо. ( сказуемое= кр. прилагательное)
5.Петербург- русская Венеция. [ сущ Им п - сущ Им п ]
6.Москва, безусловно, - один из красивейших городов на Земле.
7.Лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный. ( при сказуемом есть слово" точно" )
8.Дважды два четыре. [ числит - числит ]
9.Она самая красивая девочка в нашем классе. (подл= местоимением)
10.Моя мечта получить желанный подарок. [сущ - инфинитив гл ]