1) Я спросила у кукушки, сколько лет я проживу.
2). Глаз не свожу с горизонта, где метели пляшут чардаш.
3). Казалось мне, что туча с тучей сшибется, где-то в вышине.
4). Тот кого учителем считаю, как тень прошел и тени не оставил.
5). И не похожа на полет походка медленная эта, как будто под ногами плот, а не квадратики паркета.
6). Бывало я с утра молчу о том, что сон мне пел.
7). Когда я называю по привычке моих друзей заветных имена, всегда на этой странной перекличке мне отвечает только тишина.
8). Когда б вы знали из какого сора, растут стихи не ведая стыда, как желтый одуванчик у забора, как лопухи и лебеда.
Буду очень благодарен!
Домашние задания: Русский язык
Пожалуйста, помогите с схемами по русскому. Просто скобками ( ) и [ ] покажите, где придаточные, а где главные.
1) [Я спросила у кукушки], (сколько лет я проживу).
2). [Глаз не свожу с горизонта], (где метели пляшут чардаш).
3). [Казалось мне, (что туча с тучей сшибется), где-то в вышине].
4). [Тот, (кого учителем считаю), как тень прошел и тени не оставил].
5). И [не похожа на полет походка медленная эта], ( как будто под ногами плот, а не квадратики паркета).
6). [Бывало я с утра молчу о том], (что сон мне пел).
7). (Когда я называю по привычке моих друзей заветных имена), [всегда на этой странной перекличке мне отвечает только тишина].
8). [Когда б вы знали], (из какого сора растут стихи не ведая стыда, как желтый одуванчик у забора, как лопухи и лебеда).
2). [Глаз не свожу с горизонта], (где метели пляшут чардаш).
3). [Казалось мне, (что туча с тучей сшибется), где-то в вышине].
4). [Тот, (кого учителем считаю), как тень прошел и тени не оставил].
5). И [не похожа на полет походка медленная эта], ( как будто под ногами плот, а не квадратики паркета).
6). [Бывало я с утра молчу о том], (что сон мне пел).
7). (Когда я называю по привычке моих друзей заветных имена), [всегда на этой странной перекличке мне отвечает только тишина].
8). [Когда б вы знали], (из какого сора растут стихи не ведая стыда, как желтый одуванчик у забора, как лопухи и лебеда).
Дима Минин
Спасибо большое, а то сил уже нет на этом дистанционном обучении...
Придаточное там, где союз или союзное слово.
[Я спросила у кукушки], (СКОЛЬКО лет я проживу).
[Глаз не свожу с горизонта], (ГДЕ метели пляшут чардаш).
[Я спросила у кукушки], (СКОЛЬКО лет я проживу).
[Глаз не свожу с горизонта], (ГДЕ метели пляшут чардаш).
Кое в чем не согласна с первым ответом.
1, 2, 4, 6,7,8- согласна.
3. Главное предложение: [КАЗАЛОСЬ МНЕ,]
Придаточное: {что туча с тучей сшибется где-то в вышине} (перед
"где-то" запятую не надо, это неопределенное местоимение).
Кстати, это всё стихи Ахматовой.
5. Союз И входит в состав главного предложения: [И не похожа на полёт походка медленная эта].
6. Правильно всё. Но после вводного слова "Бывало" - запятая.
8. Правильно всё. Но перед "не ведая стыда" - запятая (деепричастный оборот обособляется с обеих сторон )
1, 2, 4, 6,7,8- согласна.
3. Главное предложение: [КАЗАЛОСЬ МНЕ,]
Придаточное: {что туча с тучей сшибется где-то в вышине} (перед
"где-то" запятую не надо, это неопределенное местоимение).
Кстати, это всё стихи Ахматовой.
5. Союз И входит в состав главного предложения: [И не похожа на полёт походка медленная эта].
6. Правильно всё. Но после вводного слова "Бывало" - запятая.
8. Правильно всё. Но перед "не ведая стыда" - запятая (деепричастный оборот обособляется с обеих сторон )
Дима Минин
Спасибо за поправки, в первом ответе пунктуация хромает, это да. Но главный вопрос - схемы, а остальное я уже в целом сделал и сейчас сверился с твоими поправками + его ответом, вроде всё сошлось. Спасибо, "5" уже стоит в электронном дневнике, так что да, спасибо тебе и ему, что помогли.
Гульназира Галиева
Пунктуацию не смотрела, с самого вопроса просто скопировала предложения. Схемы нужно было же.
Похожие вопросы
- ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ УМОЛЯЮ, ТЕСТ ПО РУССКОМУ, МОЖНО ЧТОБЫ БЫЛО ВЕРНЫЕ ОТВЕТЫ ПЖ!!! ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПРОШУ
- Пожалуйста,помогите выписать сложноподчиненные предложения с придаточными сравнительными и расставить знаки препинания
- Русский язык 9 класс, СПП с придаточными образа действия, меры, степени, сравнения.
- Помогите пожалуйста ответить на вопрос по русскому. Умоляю вас помогите это срочно
- Помогите составить схемы СПП предложений
- Помогите сделать схему предложения!
- Пожалуйста, помогите верно составить схемы предложений и верно расставить знаки препинаний.
- ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ СРОЧННООООО. Сочинение по русскому на тему "Книга - наш друг и советчик"
- РАССТАВИТЬ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, СОСТАВИТЬ СХЕМУ!!!!! ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ МНЕ ОЧЕНЬ НАДО!!!!
- Кто знает хорошо русский язык, пожалуйста, помогите!!! Правило по союзам!!! Заранее спасибо!