Домашние задания: Русский язык
Поставьте где нужно запятые, тире, двоеточие? СРОЧНО НАДО
Поставьте, где нужно, запятые, тире, двоеточие. 1. Язык народа _ лучший, никогда не увядающий цвет его духовной жизни. 2. Кириллица _ одна из двух древнейших славянских азбук. 3. Всё это _ ночь _ и горы _ и звёзды _ казалось мне исполненным невиданной красоты. 4. Дороги _ то подмерзали _ то снова становились непроходимыми. 5. В недрах звезд _ подобных Солнцу _ господствует температура порядка 20 млн. градусов. 6. Дорога вилась между полей _ ещё не созревшей, но уже принявшей восковую окраску _ пшеницы. 7. Академик В. И. Вернадский явился основоположником новой науки _ биогеохимии. 8. В виде сложных органических соединений _ белков _ азот входит в состав всех живых организмов. 9. Дождь _ то затихая _ то усиливаясь _ но не переставая _ шёл всю ночь. 10.Для многих животных обоняние является самым важным чувством _ нередко заменяя им зрение и слух. 11.По словам К. Циолковского _ людям будущего понадобятся все виды знаний. 12.Куда _ мои надежды _ вы _ завлекли меня? 13.Луг туманно блестел _ и лёгкий пар стоял над ярко-зелёными травами. 14.В саду было тихо _ и прохладно _ и пахло резедой и мятой. 15.Ветры и морские течения переносят тепло из областей _ где оно в изобилии _ в области _ где его недостаточно. 16.Вскоре я понял _ что _ для того _ чтобы жить полной жизнью _ мало одних книжных знаний и житейского благополучия. 17.На большой высоте дышать трудно _ сказывается недостаток кислорода (вставить тире или двоеточие). 18.Гром не грянет _ мужик не перекрестится (вставить тире или двоеточие). 19.В мире научных идей _ как и повсюду в жизни _ не сразу побеждают прогресс и истина. 20.В стихах Пушкина _ как в магическом кристалле _ собраны все необыкновенные качества русской речи.
Поставьте, где нужно, запятые, тире, двоеточие.
1. Язык народа - лучший, никогда не увядающий цвет его духовной жизни. 2. Кириллица - одна из двух древнейших славянских азбук. 3. Всё это: ночь, и горы, и звёзды - казалось мне исполненным невиданной красоты. 4. Дороги то подмерзали, то снова становились непроходимыми. 5. В недрах звезд, подобных Солнцу, господствует температура порядка 20 млн. градусов. 6. Дорога вилась между полей ещё не созревшей, но уже принявшей восковую окраску пшеницы. 7. Академик В. И. Вернадский явился основоположником новой науки - биогеохимии. 8. В виде сложных органических соединений - белков - азот входит в состав всех живых организмов. 9. Дождь, то затихая, то усиливаясь, но не переставая шёл всю ночь. 10.Для многих животных обоняние является самым важным чувством, нередко заменяя им зрение и слух. 11.По словам К. Циолковского, людям будущего понадобятся все виды знаний. 12.Куда, мои надежды, вы завлекли меня? 13.Луг туманно блестел, и лёгкий пар стоял над ярко-зелёными травами. 14.В саду было тихо и прохладно и пахло резедой и мятой. 15.Ветры и морские течения переносят тепло из областей, где оно в изобилии, в области, где его недостаточно. 16.Вскоре я понял, что для того чтобы жить полной жизнью, мало одних книжных знаний и житейского благополучия. 17.На большой высоте дышать трудно: сказывается недостаток кислорода (вставить тире или двоеточие). 18.Гром не грянет - мужик не перекрестится (вставить тире или двоеточие). 19.В мире научных идей, как и повсюду в жизни, не сразу побеждают прогресс и истина. 20.В стихах Пушкина, как в магическом кристалле, собраны все необыкновенные качества русской речи.
1. Язык народа - лучший, никогда не увядающий цвет его духовной жизни. 2. Кириллица - одна из двух древнейших славянских азбук. 3. Всё это: ночь, и горы, и звёзды - казалось мне исполненным невиданной красоты. 4. Дороги то подмерзали, то снова становились непроходимыми. 5. В недрах звезд, подобных Солнцу, господствует температура порядка 20 млн. градусов. 6. Дорога вилась между полей ещё не созревшей, но уже принявшей восковую окраску пшеницы. 7. Академик В. И. Вернадский явился основоположником новой науки - биогеохимии. 8. В виде сложных органических соединений - белков - азот входит в состав всех живых организмов. 9. Дождь, то затихая, то усиливаясь, но не переставая шёл всю ночь. 10.Для многих животных обоняние является самым важным чувством, нередко заменяя им зрение и слух. 11.По словам К. Циолковского, людям будущего понадобятся все виды знаний. 12.Куда, мои надежды, вы завлекли меня? 13.Луг туманно блестел, и лёгкий пар стоял над ярко-зелёными травами. 14.В саду было тихо и прохладно и пахло резедой и мятой. 15.Ветры и морские течения переносят тепло из областей, где оно в изобилии, в области, где его недостаточно. 16.Вскоре я понял, что для того чтобы жить полной жизнью, мало одних книжных знаний и житейского благополучия. 17.На большой высоте дышать трудно: сказывается недостаток кислорода (вставить тире или двоеточие). 18.Гром не грянет - мужик не перекрестится (вставить тире или двоеточие). 19.В мире научных идей, как и повсюду в жизни, не сразу побеждают прогресс и истина. 20.В стихах Пушкина, как в магическом кристалле, собраны все необыкновенные качества русской речи.
Похожие вопросы
- Спишите, поставьте, где нужно запятые, тире, двоеточие
- Спишите предложения. Пользуясь справкой, поставьте, где нужно, запятые в предложениях с союзом КАК.
- Спишите предложения, подчеркни грамматические основы, поставь, где нужно, запятые.
- Спишите предложения (10 баллов). Поставьте, где нужно, тире. 3. Подчеркните грамматические основы
- "ТЫ МОЛОДЕЦ". Нужно ли тире?
- Сделайте пожалуйста схему,почему и где стоит запятая,тире и тд
- ПОМОГИТЕ, УМОЛЯЮ!!! Списать, расставить знаки препинания в ССП, объяснить выбор отсутствия , наличие запятой, тире, ; ?
- Нужно ли тире между местоимениями? Ты - мой брат. Ты - моя сестра.
- Русский язык, нужно сделать синтаксический разбор, срочно
- Подчеркнуть подлежащие и сказуемое и Расставить знаки препинания в тексте(запятые, точки с запятой, двоеточие или тире)