1.На пристаней некого не было, кроме сторожа с фонарём
2.В скалах, заросших мхом, гнездились голуби.
3.Петр шол осторожно, не желая показаться брату неопытным альпинистом.
2) Укажите цифры, обозначающие запятые при обособленном определении, в предложение. Нарушая тишину утра, (1) из окна, (2) открытого настежь, (3) доносился крик чаек, (4) прилетевших с моря.
1. 1,2,3
2. 2,3
3. 2,3,4
3) Укажи цифры,‚обозначающие
обособленное обстоятельство,в
предложенииМусор
накапливается из года в год,
(Т)образуя культурный слой,
(2)под которым меняется жизнь
организмов(3З)населяющих
почву, (4), естественные
процессы ‚(5)происходящие в
ней.
- 1,2
- 2,3,4
- 3.4.5
ошибки в построении
деепричастного оборота?
1.Войдя в лес, солнце село.
2.Глядя на речку,мне
вспомнилось детство.
3.Подъезжая к домудому, я увидел друга.
5)
Второстепенный член
предложения, отвечающий на
вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? и
обозначающий признак
предмета_это
1.Определение.
2.Дополнение.
3.Обстоятельства
6) Какой член предложения
обособлен в предложении Лицо
ее,полное и румяное, выражало
спокойствие
- Определение
- Дополнение
- Обстоятельство
обособлен в предложении?К
угасающему костру подходили
кони,глядя на нас умными
глазами.
1.Определение.
2.Обстоятельство.
3.Дополнение.
8) Укажите предложение с
обособленным
обстоятельством
- Отец отрезал краюшку хлеба, сунул еë в ладошку сыну.
- Гости,собравшиеся в гостиной. Были приятно удивлены.
- Мысли цепляясь одна за другой, не пускали дремоту.
- 9) Укажите,на месте каких цифр в предложении нужны запятыезапятые:Мальчик(1)перегнувши сь через колодец (2)пытался
- ухватить ведро(З)уходящее на дно.
- 1.1,2
- 2.2.3
- 3.1,2,3
- 10) На месте каких цифр в
- предложении должны стоять
- запятые?Нам молча уступают
- место у печки(1) и(2) подавшись
- общему настроению(3)мы
- протягиваем к теплу (4) окоченевшие(5) руки
- 1.1,2,3
- 2.2,3
- 3.3,4,5
